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文檔簡介
1、新型農民培訓總結會的領導講話為了深入貫徹市委、市政府關于進一步加強農村人才工作的意見精神,上院村在新型農民培養(yǎng)方面,采取了加強培養(yǎng)、嚴格管理、分類考核等措施,不斷提高村勞動力的整體素質。在具體工作中,我們針對全村的實際情況和發(fā)展需要,進一步加強了新型農民人才隊伍的管理和培養(yǎng)力度,努力培養(yǎng)適合我村轉型期建設所需的管理人才、種植、養(yǎng)殖專業(yè)技術人才。一、培養(yǎng)新型農民是建設新農村的重要保證我們按照生產發(fā)展、生活寬裕、鎮(zhèn)風文明、村容整潔、管理民主
2、的標準,扎實穩(wěn)步推進新農村建設,培養(yǎng)有文化、懂技術、會經營的新型農民,提高農民的整體素質。培養(yǎng)造就新型農民,內涵豐富,任務艱巨,需要我們付出艱苦的努力。我們要有強烈的事業(yè)心、責任感和使命感,首先要充分認識到農民教育培訓工作的極端重要性和緊迫性。(一)培養(yǎng)新型農民是新農村建設的核心內容。沒有新農民就沒有新農村建設新農村,就要培養(yǎng)新農民。農民是新農村建設的主體,是新農村建設的直接參與者和主要受益者。沒有農民科技文化素質的提高,沒有適應現代農
3、業(yè)建設需要的新型農民,新農村建設就缺乏根本支撐。只有培養(yǎng)造就千千萬萬高素質的新型農民,把農村巨大的人口壓力轉化為人力資源優(yōu)勢,形成持續(xù)推動建設新農村的力量源泉,才能讓農民共享和使用農業(yè)科技成果,推進現代農業(yè)建設才能提高農民務農和轉移就業(yè)的能力,形成增收致富的長效機制才能使農民崇尚科學,崇尚文明,形成農村良好的社會風氣。(二)培養(yǎng)新型農民是推進新農村建設的戰(zhàn)略抓手。新農村建設的關鍵在于發(fā)展農村經濟和提高農民素質。農村經濟的發(fā)展一靠政策、二
4、靠科技、三靠投入,但從長遠看,關鍵還是要靠科技進步。在科技的創(chuàng)新和發(fā)展中,勞動者是決定因素,只有把農民培養(yǎng)成掌握和運用現代科技的新型農民,才能使農業(yè)科技成果真正轉化為現實生產力,才能更好地實現“三增”目標。所以,我們要把農業(yè)和農村經濟的發(fā)展,真正轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。培養(yǎng)新型農民是新農村建設的重要抓手,抓住了新型農民培養(yǎng),就抓住了新農村建設的關鍵。(三)培養(yǎng)新型農民是解決“三農”問題的客觀需要。說到底,“三農”問
5、題的核心是農民問題。農民的科技文化水平制約了先進技術和裝備在農業(yè)生產中的應用,制約了農村良好社會風氣的形成,制約了自我發(fā)展能力的提高,已經成為解決“三農”問題的瓶頸。不提高農民素質,根本解決“三農”問題就會成為一句空話。(一)采取更為有效的措施,建立健全農民教育培訓工作長效機制。充分發(fā)揮廣播、電視、網絡等遠程教育培訓手段的優(yōu)勢,采用發(fā)放技術明白紙、播放光盤、等等形式,開展普及性知識培訓要采取手把手、面對面的現場培訓方式,注重理論知識和實
6、踐的結合,提高農民的綜合素質。要進一步完善政策,加大投入力度,為農民教育培訓工作提供條件保障。在此基礎上,要進一步完善體系、強化手段、穩(wěn)定隊伍、調動農民自身積極性,建立起農民教育培訓工作的長效機制。(二)提高農民教育培訓效果,真正做到讓農民滿意。采取農民喜聞樂見的方式開展教育培訓,不斷提高農民教育培訓效果。以培訓內容農民是否需要、培訓方式農民是否接受、培訓結果農民是否滿意,來作為衡量農民教育培訓效果好不好、質量高不高的標準。大力開展調查
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