[2013春]人教版(pep)三下《unit 4 where is my car》(第6課時(shí))word教案

1、課時(shí)教案課時(shí)教案課時(shí)進(jìn)度第＿9＿周第＿3＿課時(shí)（學(xué)期第＿27＿課時(shí)）課題Unit4whereismycar(B)Letscheck教學(xué)目標(biāo)通過歌曲檢查學(xué)生對本課的熟悉和掌握程度通過做題檢查學(xué)生對本課的熟悉和掌握程度教學(xué)重點(diǎn)Letscheck教學(xué)難點(diǎn)Readmatch課型新授教具錄音帶、單詞卡片教法、學(xué)法及個(gè)性化設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容與過程１熱身復(fù)習(xí)（WarmupRevision）（1）復(fù)習(xí)對話Whereismy…IsitinyourbagIsit

2、…”YesNo…Haveagoodtime!。（2）出示圖片，學(xué)生認(rèn)讀，并提問學(xué)生回憶單詞。（3）放A部分Let’schant的錄音，學(xué)生有節(jié)奏地跟唱歌謠。2.新課展示（Presentation）放Starttoread部分的錄音，學(xué)生畫出正確的句子。做書上Let’scheck檢查學(xué)習(xí)情況。3.復(fù)習(xí)所學(xué)的單詞及句型進(jìn)行對話練習(xí)4.課堂評價(jià)（Assessment）做活動手冊上相應(yīng)的練習(xí)。課外活動（Addactivities）將學(xué)會的國家名