2016滬科版物理八年級(jí)6.2《怎樣描述力》word導(dǎo)學(xué)案

1、第二節(jié)第二節(jié)怎樣描述力怎樣描述力【學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過實(shí)驗(yàn)探究認(rèn)識(shí)力的三要素2.通過自學(xué)了解力的單位，感受1N的大小3.能用力的示意圖描述力【教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)】力的三要素、力的示意圖【學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)過程】二、新知學(xué)習(xí)二、新知學(xué)習(xí)（一）力的三要素（一）力的三要素看課本105頁(yè)內(nèi)容，結(jié)合圖6－7、6－8、6－9思考力的作用效果與哪些因素有關(guān)。體驗(yàn)活動(dòng)：體驗(yàn)活動(dòng)：1、用大小不同的力拉彈簧，觀察有什么現(xiàn)象，說明了什么？2、用力作用在門上的不

2、同的位置推門，感受哪種方法更省勁。說明了什么？3、在門上的同一位置用力沿不同方向開門，感受哪種方法更省勁。說明了什么？點(diǎn)拔:控制變量法：在研究力的作用點(diǎn)對(duì)力的作用效果的影響時(shí)，要控制力的_______和________不變；在研究力的大小對(duì)力的作用效果的影響時(shí)，要控制力的_______和________不變；在研究力的方向?qū)αΦ淖饔眯Ч挠绊憰r(shí)，要控制力的_______和________不變；得出結(jié)論：影響力的作用效果的因素有三個(gè)，它們

3、是力的__________________、________________和__________________，我們把它們叫做力的三要素。（二）（二）力的單位力的單位閱讀課本106頁(yè)內(nèi)容，完成下列內(nèi)容。在物理學(xué)中，力的單位是牛頓，簡(jiǎn)稱______，用符號(hào)______表示，這個(gè)名稱是為了紀(jì)念英國(guó)科學(xué)家______而命名的。用手托起兩個(gè)雞蛋的力約為______。做一做托起你的物理課本，估測(cè)一下這個(gè)力約為_____N。（三）力的示意圖（三