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文檔簡介
1、觀校慶有感漫天的彩球,映出師生們的笑顏如花,飛揚的紅旗,舞出秋寒里的融融暖意。校園里伸展著枝條的小樹為證,走過無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨的老師為證,很多段艱辛的歷史在這里轉(zhuǎn)折顧盼——一種超越和諧的理念在這里榮獲新生。十年的奮發(fā)一劍,十年的輾轉(zhuǎn)奔波,終只為一朝的桃李芬芳。時光也不過是一條汩汩流淌著的小溪,洗去昔日的疲倦,流向希望的明天。曾經(jīng)的辛苦與輾轉(zhuǎn),曾經(jīng)的拼搏與奮發(fā),是無數(shù)園丁用雙手托起實驗中學(xué)的昨天,賦予了實驗中學(xué)新的輝煌。實驗中學(xué),她流淌了十年
2、的生命與熱情,是一代人用韶華譜寫的詩篇,是涌動著激情與熱血的華歌,承載著千人希望和未來。無數(shù)人從這里起航,放飛著自己的夢想,期待著六月的涅槃。千萬實驗人,穩(wěn)默駐守在希望之中,吞吐著知識的芬芳,十年如一日,成為歲月永遠無法堙滅的歷史積淀。秋風(fēng)乍寒,萬人校園會場,全校師生在接受著大自然的洗禮。我忽然意識到,這寒風(fēng),莫不若十年前加諸在實驗創(chuàng)業(yè)者身上的種種困苦與磨難。資金的缺乏、師資的缺乏、社會對陌生學(xué)校的不信任,可實驗人還是頑強地挺過來了,為
3、著一個堅定地教育信念,為著追求一個偉大的教育理想。那么多人嘔心瀝血,不計得失,奮斗在天下最神圣的崗位上。寒風(fēng)凜冽如何?風(fēng)雨兼程又如何?不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,怎能見彩虹爛漫,眾志成城,終有一天便是雨過天晴。這風(fēng),來得正好。從默默無聞到名震松江,是的,我們可以!從數(shù)百學(xué)子到數(shù)千師生,是的,我們可以!無數(shù)種聲音匯成一句完整的話語,千百顆心靈緊緊相依不離不棄。一起拼搏,一起奮斗,一起培育桃李,一起以身育德。這十年,不僅刻滿艱辛,更是蘊育著無限生機;
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