江蘇大學第四屆“黨建帶團建”先進單位申報自評表

1、江蘇大學第四屆“黨建帶團建”先進單位申報自評表單位名稱（蓋章）：單位名稱（蓋章）：項目序號考核內容分值自評分相關工作開展情況及數據1黨委（黨總支）與團委（團總支）明確結對措施、共建目標，指導本單位黨團支部結對共建，以黨組織建設帶動團組織建設62建立黨建帶團建工作目標考核機制，有具體的實施辦法，考核結果與干部評選先進掛鉤53黨組織書記和領導班子每年專題聽取共青團工作匯報、研究共青團工作不少于2次，黨組織負責人參加團的重要會議或活動不少于1

2、次，領導班子成員每人建立1個基層黨建帶團建工作聯系點74建立健全黨建帶團建例會制度，每學期召開12次會議，幫助團組織協調解決實際問題45根據《黨章》中關于“團的縣級和縣級以下各級委員會書記，企事業(yè)單位團的委員會書記，是黨員的，可以列席同級黨的委員會和常務委員會的會議”的規(guī)定，落實團組織書記列席黨的領導班子相關會議制度46公開、公正、規(guī)范地做好團內推優(yōu)工作，28周歲以下青年入黨，一般應從團員中發(fā)展，發(fā)展團員入黨一般應經過團組織推薦47黨組

3、織嚴格按照團章規(guī)定，指導二級團組織召開團員代表大會，按期換屆4黨團組織結對(50分)8黨組織要指導團組織圍繞學校和本單位的黨政工作大局開展各項工作，把團的工作納入本單位的整體發(fā)展規(guī)劃，給團組織交任務、壓擔子、提要求，及時幫助團組織解決實際問題321圍繞完成中心任務確定崗位目標，明確結對的具體措施和責任分工322利用“本科生學業(yè)導師制”、“菁英學校學員導師制”等方式，組織開展黨員與團員青年結對技能提升活動。建立團員青年骨干成才發(fā)展檔案，幫

4、助結對團員青年開展職業(yè)生涯設計423定期舉辦黨校、團校，上好黨課、團課，增強團員意識，增強團員貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺性，二級黨組織主要負責人每年至少應給團員青年上2次黨課或作2次形勢報告4員結對(20分)24注重載體創(chuàng)新，通過實施黨員示范崗與青年文明號結對創(chuàng)爭制度等，進一步豐富創(chuàng)先爭優(yōu)活動內涵425主題黨團日活動共建共享。各學院、結對黨團支部每學期分別至少開展1次“我的學院我的家”、“我的支部我的家”主題黨團日活動，每次活動須懸掛黨

5、旗、團旗，在背景上展現校標、院標，營造熱烈、青春、向上的氛圍526主題黨團日活動要求形式豐富，注重創(chuàng)新。融入青春故事宣講、校園熱點解析、嘉賓點評訪談、文藝節(jié)目等多種元素，運用PPT、視頻等信息技術，提升主題活動的關注度、參與度、接受度，努力做到既堅持思想引領、弘揚主旋律，又服務青年需求、注重個性化527黨建帶團建工作有實效、有特色，在校內外產生積極的影響，有相關宣傳報道4附加分（20分）28落實好學生黨建“三個一”工程，“一個黨支部建好