人事處工作總結及新學期工作計劃

1、人事處工作總結及新學期工作計劃一、本學期工作總結回顧20112011學年度第一學期的工作，人事處在分管院長的領導下，在全處工作人員的共同努力下，較好的完成了本學期的工作任務，現將我處工作情況簡要總結如下：人事科（一）招聘工作：結合我院教改及師資隊伍現狀，制訂了《制定2011—2011學年度人才引進方案》，通過前程無憂、中國研究生人才網、各高校就業(yè)網等渠道發(fā)布招聘信息；選擇東北五校、山大、山師、山建筑、海大等部分重點高校參加其校園招聘會或

2、舉辦專場招聘會；有選擇的參加了濟南、青島人才市場招聘會。認真完善招聘流程，一是通過多種渠道收集簡歷，及時審閱、篩選簡歷，對符合要求的簡歷盡快送用人部門再審核；二是及時組織試講，盡量減少因時間過長導致的人才流失；三是建立較為完善的招聘工作記錄，如各部門收取簡歷總數、同意試講面試人數、合格人員名單等信息均建立了較為詳細的檔案，以便查詢和分析。截止201134，我院共收到簡歷5386份，同意并通知試講727人，到校試講276人，同意錄用79人

3、，已簽協議51人（附表）。招聘任務完成過半。（二）新進人員接收工作：為完成學院本年度人才引進計劃，做好新進人員接收工作，本學期主要完成了學院引進人才信息上報；大中專畢業(yè)生接收、改派、二次派遣、落戶及外地在職人員的引進；全院勞工合同的新簽、續(xù)訂、招工表勞工合同的整理歸檔四個方面的工作。截止20111229，已辦理完畢32位省內外各高校應屆畢業(yè)生協議書。（三）檔案管理工作：為保證檔案的完整性、準確性，人事科在完善紙質檔案的同時，進一步建立了

4、教職工個人電子檔案。同時，通過多次與學院網絡中心溝通交流，人事管理軟件開發(fā)工作基本結束，基本信息登陸完畢即可使用。（四）其他日常工作：堅持周一工作例會及每周工作總結、匯報制度，提高了工作人員的業(yè)務工作能力及理論、政策水平，明確了工作分工，增強了工作配合，提高了工作效率，收到很好的效果。組織了暑假管理干部培訓班，收到較好效果。完成了行政部門科室設置及科長考察、任命工作。對個別違紀人員分別作出批評教育、通報批評及解除合同等處理工作。此外，在

5、新進教職工接收、調動、請銷假與離職管理、科室間協調等方面，人事科各位老師也做了大量工作，基本按要求完成了工作。（五）認真完成了院領導交辦的其他任務。師資科（一）教師培訓工作：本學期師資科工作以教師培訓工作為重點，逐漸探索符合學院實際的教師培訓工作。1、進行骨干教師精品課程培訓在骨干教師培訓上，探索嘗試，組織參加了骨干教師精品課程培訓。共有16名教師參加，教師反饋效果極好，相關總結已交學院。2、組織新教師參加省崗前培訓本學期省崗前培訓工作

6、于8月22日8月27日進行，我院共參加教師100人，89人取得合格證書。使用后，要開發(fā)利用好軟件，做到信息準確、全面。（四）人事科其他工作一是繼續(xù)堅持實施周工作總結、匯報的做法，統(tǒng)籌全科工作；二是繼續(xù)做好人事科日常工作，如新進教職工接收、調動工作，教職工請銷假與入離職管理工作等。（五）認真完成院領導交辦的其他任務。師資科（一）相關師資制度的建立擬制定師資發(fā)展近期規(guī)劃，根據學院發(fā)展需要確立師資培訓重點。逐漸探索師資培訓的有效方式，將師資的

7、培訓培養(yǎng)提高制度化，挖掘積累培訓師資源，建立培訓師隊伍。0910年度第二學期培訓師資重點，擬加強對各系部教研室主任的培訓。通過對教研室主任的培訓，提高教研室主任的政治理論水平、業(yè)務水平、管理水平，發(fā)揮教研室主任更大的作用。制定培訓方案，明確培訓目標、培訓方式方法。此項工作擬會同教務處共同進行。（二）教師考核工作。繼續(xù)對現行的考核辦法進行調研，結合學院實際情況對教師考核辦法進行修改。（三）職稱管理。制定相關的職稱管理制度，做好教師的職稱聘

8、任與續(xù)聘工作，充分發(fā)揮位職稱管理的激勵作用。（四）通過聽課、座談等方式熟悉了解教師的工作狀態(tài)，加強師資業(yè)務學習，加強工作配合。（五）做好師資檔案，每個工作人員熟悉教師隊伍基本狀況。（六）關注教學改革師資情況。工資科工資科工作的順利開展，需要人事科、師資科、教務處的配合和支持，以便能夠清楚的理出一套與之配套的工作流程，這樣可以提高工作效率，減少失誤，具體的打算從以下幾個方面做起：（一）加強與本處人事科、師資科的聯系，建立相互配合的工作程序

9、1、及時準確的提供教師所獲的各項職稱，獎勵情況；2、及時準確的提供教師的進出時間、請銷假情況；3、及時提供新進教職工的身份證及相關證件；（二）加強與教務處的工作聯系1、了解本學期所開設的課程，掌握每門課程的教學計劃，如理論課時數、上機課時數、實驗課時數等。只有清楚掌握學時數，才能更好的核查并計算出教師的工作量2、實驗課的教學計劃與實踐教學環(huán)節(jié)的教學計劃、課程安排、學生與教師人數、課時量計發(fā)標準工資科的工作和人事科、教務處的配合尤為重要，

10、這兩個部門提供的材料直接關系我院教職工的切身利益，這要求我們要與這兩個部門積極溝通，及時掌握人員變動情況，了解學校課程的開設情況，在現行計算辦法的基礎上，積極探討更好的計算辦法，提高工作效率，維護好教師和學校的正當權益?；仡櫳蠈W期的工作，雖然取得了一定的成績和收獲，但也存在著一些問題和不足，主要表現在作為處長，對三個科室工作中存在的問題和人員思想狀況缺乏主動了解和及時幫助協調解決，仍然存在疲于應付日常工作。對本處的基本建設方面、三個科室