版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、上學(xué)期小學(xué)科研工作計劃上學(xué)期小學(xué)科研工作計劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期科研工作將緊緊圍繞學(xué)校的整體工作計劃和要求,堅持以課題研究為載體,不斷開拓教研思路,創(chuàng)新教研工作方式,強化校本教研,努力提高教科研質(zhì)量,以促進教師的專業(yè)成長和學(xué)生的綜合素質(zhì)的全面提高。二、主要目標(biāo)1、做好現(xiàn)有課題的研究實施工作以及立項課題的開題、小課題的結(jié)題工作,不斷提升我校科研課題的研究成效。2、做好申報德育方面的市十二五規(guī)劃課題工作。3、發(fā)揮校本培訓(xùn)的功能,加強科研培訓(xùn)工
2、作,以點帶面、形成良好的科研氛圍,不斷提高教師科研課題的認(rèn)同度以及參與率。4、圍繞課題研究,加強我??蒲姓n題管理工作,注重過程材料的積累,健全科研管理檔案。整理優(yōu)秀科研成果,積極申報市教學(xué)成果獎并力爭獲獎。5、繼續(xù)進行教科研積極分子和教科研標(biāo)兵的評比工作。三、工作措施(一)加強科研培訓(xùn),促進專業(yè)發(fā)展本學(xué)期繼續(xù)加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力探討校本培訓(xùn)的多種形式,通過不同形式的理論培訓(xùn)和實踐研討,使指導(dǎo)老師的課程指導(dǎo)和實施水平不斷提升。1、教師自
3、學(xué)教育科研理論知識,同時學(xué)校定期向教師推薦有關(guān)教育科研方面的文章,促進教師自我提高。2、針對研究過程中存在的問題,邀請相關(guān)的專家到校進行科研培訓(xùn)、科研講座;同時組織教師走出去,積極參加各級各學(xué)科的教研活動。3、鼓勵教師課前、課中、課后進行反思,整理匯編教師的各類獲獎?wù)撐?、案例,結(jié)合全國基礎(chǔ)教育課程改革實驗區(qū)綜合實踐活動第九屆研討會的評獎活動,組織教師開展校級預(yù)選賽,把好質(zhì)量關(guān),力爭做到參賽面廣,獲獎率高。深化優(yōu)質(zhì)科研工作,整理和提煉區(qū)十
4、一五規(guī)劃課題在實施綜合實踐活動課程中開發(fā)獵德文化資源的研究課題成果,積極申報市教學(xué)成果獎。(四)獎勵鼓動,激發(fā)教師參與教科研的熱情為了增強全體教師的教科研意識,提高教科研水平,也為了加強學(xué)校教育科研的過程管理,提高學(xué)校教育科研的品位和層次,本學(xué)期我校繼續(xù)施行課題研究獎勵制度。課題研究的教師撰寫的課題研究方案或?qū)嵤┯媱?、課題研究階段性小結(jié)、課題研究過程資料、課題研究成果資料等都可以申報獲獎,學(xué)校給予適當(dāng)?shù)莫剟?。同時繼續(xù)實行教科研積極分子評
5、比活動,發(fā)揮科研骨干的帶動作用以及促進教師的研究積極性和參與熱情。各月份工作安排九月份:1制定本學(xué)期教科研工作計劃。2組織參加全國基礎(chǔ)教育課程改革實驗區(qū)綜合實踐活動第九屆研討會的論文、案例評獎活動。3做好上學(xué)期教科研積極分子評比統(tǒng)計工作4、申報廣州市十二五規(guī)劃課題:基于綜合實踐活動,提高德育實效性的實踐研究德育課題申報工作。十月份:1、申報廣州市教學(xué)成果獎2、做好省級和區(qū)級立項課題的開題工作。3、邀請專家到校進行教科研培訓(xùn)講座。4、做好
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)科研工作計劃
- 小學(xué)上學(xué)期教育科研工作計劃
- 小學(xué)科研工作計劃模板
- 小學(xué)上學(xué)期教育科研工作計劃
- 小學(xué)上學(xué)期教育科研工作計劃
- 小學(xué)2015年上學(xué)期教科研工作計劃
- 2019年—2019學(xué)年度上學(xué)期小學(xué)科研工作計劃
- 2019小學(xué)科研工作計劃范文
- 小學(xué)科研工作計劃3篇
- 2022下學(xué)期小學(xué)科研工作計劃范文
- 小學(xué)下學(xué)期科研工作計劃
- 中學(xué)科研工作計劃
- 2022下學(xué)期小學(xué)科研工作計劃范文
- 大學(xué)科研工作計劃
- 2019年小學(xué)科研工作計劃4篇
- 2018—2019學(xué)年度上學(xué)期小學(xué)教科研工作計劃
- 小學(xué)教科研工作計劃
- 小學(xué)教科研工作計劃
- 小學(xué)教科研工作計劃
- 小學(xué)2022年春學(xué)期教科研工作計劃
評論
0/150
提交評論