2019-2020年學年度市高中英語學科基地工作計劃范文

1、20192020年學年度市高中英語學科基地工作計劃范文一、工作目標：認真落實仙桃市教學工作會議精神，深入研究今年高考試題湖北卷的命題思路，關(guān)注XX年高考命題新動向，針對目前教材和學生的特點，認真研討高三英語復(fù)習教學新思路；充分利用好學科基地這一平臺，加強全市高中英語教育教學研討力度，特別是做好迎接XX年湖北高中課改的相關(guān)準備工作，努力提升我市英語教育教學和高考英語成績在全省的地位。二、主要工作：1、召開學科基地專業(yè)指導(dǎo)委員會成員會議，具

2、體落實基地各項工作及XX年高考復(fù)習備考指導(dǎo)意見；2、分年級落實基地學校英語教師的職業(yè)目標；3、分年級對新教師進行聽評課，努力提升基地學校英語教師的專業(yè)素質(zhì)；4、協(xié)助基地學校組織一次大規(guī)模的全校性的英語教師教學基本功比武，并組織全市教師觀摩；5、組織全市教師以基地為平臺展開對《高中英語新課程標準》的學習；6、組織教師學習人教社《新高中英語教與學》，為課改做準備；7、組織教師學習研討《新高中英語教學100問》，提升教師形象，使教師由傳統(tǒng)的“

3、教書匠”逐步轉(zhuǎn)向“研究型教師”8、協(xié)助基地學校在高一年級開展各種各樣的活動，激發(fā)學生學習英語的興趣，對效果比較明顯的活動要在全市范圍內(nèi)進行推廣；9、開展校際交流活動；10、組織學生參加全國中學生英語能力競賽；11、鼓勵以基地學校為榜樣創(chuàng)建有特色的教研組，提高教研效果；12、組織教師熟悉新教材，并開展一系列的以新教材為中心的教研活動；13、以基地學校為榜樣，創(chuàng)建網(wǎng)上教學交流平臺，年底進行評估；14、鼓勵教師以博客形式展示自己的教育教學理念