成都師范學(xué)院普通高等教育學(xué)生綜合素質(zhì)測評(píng)實(shí)施辦法

1、成都師范學(xué)院普通高等教育學(xué)生綜合素質(zhì)測評(píng)實(shí)施辦法成都師范學(xué)院普通高等教育學(xué)生綜合素質(zhì)測評(píng)實(shí)施辦法一、總則1、學(xué)生綜合素質(zhì)測評(píng)（以下簡稱綜合測評(píng)）是根據(jù)黨的教育方針、政策，科學(xué)、合理地對(duì)學(xué)生的德、智、體、美等素質(zhì)方面制定一系列符合教育目標(biāo)的量化指標(biāo)與實(shí)施細(xì)則，并依據(jù)此發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校期間的素質(zhì)的表征信息，對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r作出評(píng)定與判斷的過程。綜合素質(zhì)測評(píng)有利于激勵(lì)學(xué)生自我完善，自我發(fā)展；有利于學(xué)校完善管理制度，提高教育教學(xué)質(zhì)量。其目的在

2、于促進(jìn)教育與教學(xué)改革，推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使我校培養(yǎng)的人才質(zhì)量符合社會(huì)發(fā)展和時(shí)代的需要。2、綜合測評(píng)的內(nèi)容包括基本素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、發(fā)展素質(zhì)三個(gè)方面?；舅刭|(zhì)是學(xué)生應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成的符合高等教育要求和時(shí)代特征的基本思想行為品質(zhì)，是對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的最基本要求；專業(yè)素質(zhì)是學(xué)生課程學(xué)習(xí)成績的反應(yīng)，關(guān)系到學(xué)生將來就業(yè)走向和職業(yè)發(fā)展成就；發(fā)展素質(zhì)是學(xué)生在學(xué)校教育過程中形成的體現(xiàn)創(chuàng)新性、實(shí)踐性和特長性的素質(zhì)，是學(xué)生能力的發(fā)展。綜合素質(zhì)測

3、評(píng)是我校教育教學(xué)管理考核體系內(nèi)容，將與其它相關(guān)考核辦法配套使用。3、綜合測評(píng)滿分為100分，三部分考核內(nèi)容測評(píng)分所占比例分別為30%、55%、15%。每部分測評(píng)分包括基礎(chǔ)考核分和專項(xiàng)考核加、減分。二、基本素質(zhì)測評(píng)學(xué)生學(xué)年基本素質(zhì)測評(píng)標(biāo)準(zhǔn)分滿分為30分，其中，基礎(chǔ)考核分為25分，專項(xiàng)考核分為5分。即基本素質(zhì)測評(píng)分計(jì)算方法為：基本素質(zhì)測評(píng)分＝基礎(chǔ)考核分（滿分25分）＋加分值（最多5分）－減分值（最多5分）?；A(chǔ)考核部分要求有學(xué)生自評(píng)、班級(jí)測

4、評(píng)和輔導(dǎo)員測評(píng)，三次測評(píng)分別按其測評(píng)分的20%、50%和30%的比例進(jìn)行計(jì)算。1、基礎(chǔ)考核分基本素質(zhì)測評(píng)基礎(chǔ)考核內(nèi)容：包括思想政治、遵紀(jì)守法、學(xué)習(xí)態(tài)度、寢室生活、集體活動(dòng)、文明習(xí)慣、藝體素養(yǎng)、心理素質(zhì)八個(gè)方面，各方面的具體測評(píng)內(nèi)容如下：（1）思想政治：認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想；堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放；關(guān)心國內(nèi)外時(shí)事政治，在思想上、政治上同黨中央保持一致；踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

5、基本內(nèi)容；積極參加學(xué)校組織的各種思想政治教育活動(dòng)。（2）遵紀(jì)守法：具有較強(qiáng)的法制意識(shí)、紀(jì)律觀念，自覺遵守國家法律、法規(guī)和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度；敬廉崇潔，公道正派；敢于并善于同各種違法違紀(jì)行為作斗爭。（3）學(xué)習(xí)態(tài)度：合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間；掌握科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法；學(xué)習(xí)態(tài)度端正、認(rèn)真刻苦，上課、實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)等集體學(xué)習(xí)活動(dòng)不無故缺勤。（4）寢室生活：以“文明、安全、整潔、守紀(jì)”為宿舍生活目標(biāo)，遵守宿舍規(guī)章制度，維護(hù)宿舍紀(jì)律，保持寢室整潔衛(wèi)生，建立良好的

6、宿舍人際關(guān)系，積極擁護(hù)寢室精神文三、專業(yè)素質(zhì)測評(píng)學(xué)生學(xué)年專業(yè)素質(zhì)測評(píng)標(biāo)準(zhǔn)分滿分為55分，其中，基礎(chǔ)考核分為50分，專項(xiàng)考核分為5分，即專業(yè)素質(zhì)測評(píng)分計(jì)算方法為：專業(yè)素質(zhì)測評(píng)分＝基礎(chǔ)考核分（滿分50分）＋加分值（最多5分）－減分值（最多5分）。1、基礎(chǔ)考核分（1）專業(yè)素質(zhì)測評(píng)基礎(chǔ)考核內(nèi)容為學(xué)生課程（必修課和選修課）加權(quán)平均成績（所有課程成績均以教務(wù)處公布的考試成績?yōu)闇?zhǔn)），基礎(chǔ)考核分計(jì)算方法為：課程加權(quán)平均分0.5。（2）課程加權(quán)平均分＝∑

7、（課程成績課程學(xué)分）∑（課程總學(xué)分）（3）緩考課程成績按實(shí)際分?jǐn)?shù)計(jì)；補(bǔ)考合格課程成績以60分計(jì)，補(bǔ)考不合格的課程成績，按補(bǔ)考不合格的實(shí)際分?jǐn)?shù)計(jì)；考試作弊該課程以0分計(jì)；課程成績按優(yōu)、良、中、及格、不及格計(jì)分的，分別折算為90、80、70、60、50分納入測評(píng)。2、專項(xiàng)考核加分專項(xiàng)考核加分內(nèi)容為學(xué)生的職業(yè)資格證書、職業(yè)技能等級(jí)證書等證書考試成績，加分項(xiàng)目及其具體內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)如下：（1）職業(yè)資格證書加分標(biāo)準(zhǔn)（2）英語等級(jí)證書加分標(biāo)準(zhǔn)非英語專業(yè)