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1、幼兒園小班關(guān)于插隊行為的教育心得幼兒園小班關(guān)于插隊行為的教育心得幼兒教育是啟蒙教育,也是人類奠基的教育,教師要運(yùn)用智慧教育,合理的制訂內(nèi)容和方式、方法,及時的給幼兒進(jìn)行一定的鼓勵,讓孩子們樹立自信心,要讓孩子們持之以恒,還要給孩子們起榜樣、示范的作用,利用多種機(jī)會對孩子們進(jìn)行教育,培養(yǎng)孩子們良好的習(xí)慣。幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣,因為習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,孩子畢竟是孩子。有一次我?guī)∨笥褢敉饣顒踊貋?/p>
2、,讓小朋友們排隊喝水,話音剛落就傳來七嘴八舌的聲音,每次都是這樣。我老遠(yuǎn)看見保溫桶旁的幾位小朋友喊著:你插隊!要排隊的!我連忙趕過去,只見史皓銘張開雙手,當(dāng)在了杯子柜前不肯走,小朋友們被擋住了,擠在一起亂成一團(tuán)。我把史皓銘拉開,他卻僵在那里不肯走,還大聲哭喊起來:我不走,我要喝水!我耐著性子對他說:我不是要批評你,你先告訴我是怎么一回事。這時其他小朋友七嘴八舌地說:史皓銘不排隊!還插隊。他還推我!聽到孩子們紛紛告狀,史皓銘則一臉不屑的表
3、情。于是我問史皓銘:真是這樣嗎?老師相信你不排隊是有原因的,你把你的理由說給大家聽聽吧!聽了我的話,史皓銘委屈的跟我說:我口渴,我不要排隊,他們太慢了。小朋友你們渴嗎?我們也很渴。小朋友們都很渴,這該怎么辦呢?這件事后,我引導(dǎo)孩子們討論我們的隊為什么總排不好,他們很快的找到了有人插隊的原因,我們又討論怎么才能把隊排好。通過這些活動我深切的感到:幼兒的常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成非一朝一夕,需要有重點的關(guān)注、教育,并采取多種方式去進(jìn)行培養(yǎng)。另外,常規(guī)教育
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