高二年級信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃2018年秋學(xué)期

1、高二高二年級年級信息技術(shù)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃學(xué)科教學(xué)計(jì)劃2018年秋學(xué)期一、本學(xué)期課程的教學(xué)任務(wù)一、本學(xué)期課程的教學(xué)任務(wù)本學(xué)期信息技術(shù)課程主要教學(xué)任務(wù)是完成學(xué)業(yè)水平測試的復(fù)習(xí)工作，依據(jù)教材和復(fù)習(xí)指導(dǎo)，幫助學(xué)生鞏固以前學(xué)習(xí)的內(nèi)容，為學(xué)生順利通過2018年學(xué)業(yè)水平測試做準(zhǔn)備。具體要求：1、系統(tǒng)復(fù)習(xí)高一年級所學(xué)習(xí)的知識，包括：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、操作系統(tǒng)基礎(chǔ)、文字處理、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等。讓學(xué)生建立完整的知識體系，確保他們能順利通過信息技術(shù)水平測試

2、2、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力、正確使用計(jì)算機(jī)的能力、使用網(wǎng)絡(luò)搜集處理信息的能力，初步的網(wǎng)站制作和管理的能力等3、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)有序的學(xué)習(xí)習(xí)慣和刻苦的學(xué)習(xí)精神4、考前注意安撫學(xué)生緊張情緒，組織好模擬測試工作二、學(xué)生基本情況分析二、學(xué)生基本情況分析1、經(jīng)過高一階段的學(xué)習(xí)，學(xué)生基本掌握了信息技術(shù)課程必修和選修部分的知識，初步具備了一定的信息技術(shù)基礎(chǔ)2、由于高二重新分班，學(xué)生來自原高一不同的班級，老師需盡快熟悉學(xué)生情況3、部分學(xué)生操作速

3、度較慢，學(xué)習(xí)上具有一定的困難，需重點(diǎn)關(guān)注4、由于本學(xué)期就要進(jìn)行學(xué)業(yè)水平測試，時間比較緊迫，部分學(xué)生有緊張情緒，應(yīng)注意引導(dǎo)三、教學(xué)措施及改革設(shè)想三、教學(xué)措施及改革設(shè)想1、突出上機(jī)操作，精講多練2、強(qiáng)調(diào)把信息技術(shù)課與其它學(xué)科的學(xué)習(xí)結(jié)合起來，與學(xué)生思想道德教育結(jié)合起來3、每課都設(shè)計(jì)好教案、課件，并做好屏錄和各類資源鏈接4、在課堂上要注意培養(yǎng)特長學(xué)生，鼓勵參加各類信息技術(shù)競賽5、精選歷年考試內(nèi)容，做成網(wǎng)頁，讓學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)6、利用網(wǎng)絡(luò)考試平臺

4、，對學(xué)生復(fù)習(xí)情況進(jìn)行模擬測試四、教學(xué)計(jì)劃表四、教學(xué)計(jì)劃表周次起訖時間活動內(nèi)容主講人18.319.7網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)知識點(diǎn)講解丁曉燕29.109.14因特網(wǎng)得接入與使用知識點(diǎn)講解王亞39.179.21網(wǎng)站設(shè)計(jì)與評價知識點(diǎn)講解許崢榮49.249.28網(wǎng)絡(luò)操作上機(jī)實(shí)踐及其知識點(diǎn)蔡菲510.410.5wd操作上機(jī)實(shí)踐及其知識點(diǎn)丁榮建610.810.12Excel操作上機(jī)實(shí)踐及其知識點(diǎn)周琴710.1510.19Frontpage操作上機(jī)實(shí)踐及其知識點(diǎn)