以轉(zhuǎn)換為中心的編程方法教學(xué)設(shè)計(jì)方案

1、二〇一五年二月InstructionalDesignofProgrammingMethodftheCenterwithConversion《以轉(zhuǎn)換為中心的編程方法》教學(xué)設(shè)計(jì)第二屆全國高校（本科）微課第二屆全國高校（本科）微課教學(xué)比賽教學(xué)比賽第二屆全國高校（本科）微課教學(xué)比賽2二、教學(xué)背景二、教學(xué)背景本課程屬于“PLC應(yīng)用技術(shù)”課程中“順序控制梯形圖的編程方法”章節(jié)內(nèi)的重點(diǎn)?！癙LC應(yīng)用技術(shù)”面向電氣工程及其自動化和樓宇智能化工程技術(shù)專業(yè)

2、，屬于這兩個(gè)專業(yè)的專業(yè)必修課程。隨著工業(yè)技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，PLC作為一種新型的通用控制裝置，他將傳統(tǒng)的繼電器控制技術(shù)，計(jì)算機(jī)控制技術(shù)和通信技術(shù)融為一體，專為工業(yè)控制而設(shè)計(jì)，具有功能強(qiáng)，通用靈活，可靠性強(qiáng)，環(huán)境適應(yīng)性好，編輯簡單，使用方便，體積小，重量輕，功耗低等一系列優(yōu)點(diǎn)，近年來，隨著可編程控制器的日漸成熟，越來越多的設(shè)備控制都采用PLC控制器來代替?zhèn)鹘y(tǒng)的繼電器控制。目前，PLC在國內(nèi)外已廣泛應(yīng)用于鋼鐵、石油、化工、電力、建材、機(jī)

3、械制造、汽車、輕紡、交通運(yùn)輸、環(huán)保及文化娛樂等各個(gè)行業(yè)，具體體現(xiàn)在開關(guān)量的邏輯控制、模擬量控制、運(yùn)動控制、過程控制、數(shù)據(jù)處理和通信及聯(lián)網(wǎng)等方面。PLC應(yīng)用技術(shù)以日本三菱公司FX2N系列為例，主要內(nèi)容分為五大部分：一是PLC的基本概念與組成；二是PLC的硬件結(jié)構(gòu)，主要介紹PLC的基本配置和擴(kuò)展功能，各類繼電器的名稱、符號和地址分配，以及PLC的工作原理；三是PLC程序設(shè)計(jì)，包括編程元件的種類、基本指令與應(yīng)用指令的使用方法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)；四是順

4、序控制梯形圖的編程方法，結(jié)合實(shí)例研究了PLC軟件設(shè)計(jì)步驟、順序功能圖（SFC）的重要性，以及利用“STL、起保停、以轉(zhuǎn)換為中心”三種編程方法進(jìn)行控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與調(diào)試；五是編程軟件的使用方法。以轉(zhuǎn)換為中心的編程方法具有使用簡單、邏輯清晰、應(yīng)用廣泛等特點(diǎn)，是順序控制梯形圖中較常用的一種編程方法，而且能夠解決起保停編程方法在僅有兩步閉環(huán)控制中按照常規(guī)引起的無法正確執(zhí)行問題。三、教學(xué)目標(biāo)三、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)知識目標(biāo)：通過對課程內(nèi)容中“以轉(zhuǎn)換為中