錦城職業(yè)生涯規(guī)劃課后習(xí)題答案

1、職業(yè)發(fā)展與規(guī)劃導(dǎo)論（一）課后習(xí)題1、大學(xué)階段短暫而重要，在這個(gè)人生的關(guān)鍵時(shí)期，如果不做好自己的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，以后將要花費(fèi)更多的時(shí)間與金錢(qián)來(lái)彌補(bǔ)。因此，作為新時(shí)期的大學(xué)生，一定要具有強(qiáng)烈的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的意識(shí)，在知己的基礎(chǔ)上，審時(shí)度勢(shì)，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，確立自己的職業(yè)目標(biāo)。這一說(shuō)法，你認(rèn)為：A、正確正確2、在一望無(wú)際的沙漠里，一個(gè)人如果憑著感覺(jué)往前走，他只會(huì)走出許多大小不一的圓圈。可是有一位青年在北斗星的指引下，成功地走到了大漠邊緣。這則

2、故事給我們的大學(xué)生活怎樣的啟示D、以上說(shuō)法都正確正確3、規(guī)劃，是制定比較全面的長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展計(jì)劃，是對(duì)未來(lái)（）問(wèn)題的思考、考量和設(shè)計(jì)未來(lái)整套行動(dòng)方案。A、整體性、長(zhǎng)期性、基本性正確4、個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃，是指?jìng)€(gè)人結(jié)合自身情況以及眼前的機(jī)遇和制約因素，遵的正確2、除了從課堂上獲得老師傳授的知識(shí)外，我們還能從什么途徑來(lái)得到學(xué)習(xí)資源，豐富擴(kuò)展我們的知識(shí)面呢？D、以上都可以正確3、由誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)一個(gè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃？C、大學(xué)生自己正確4、馬斯洛需求層