2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、|第一單元1.《春》朱自清一、作者介紹一、作者介紹朱自清(1898——1948),原名自華,字佩弦,號秋實(shí),后改名自清,是中國現(xiàn)代著名散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。原籍浙江紹興,后定居揚(yáng)州,故自稱“揚(yáng)州人”。1923年發(fā)表長詩《毀滅》,震動(dòng)詩壇。他的散文樸素縝密,清雋沉郁,以語言洗練、文筆清麗著稱,極富有真情實(shí)感。代表作詩文集《蹤跡》,散文集有《背影》《歐游雜記》《你我》,文藝論著有《詩言志辨》《論雅俗共賞》,散文代表作有《荷塘月色》《

2、綠》《背影》《槳聲燈影里的秦淮河》等。二、詞語解釋二、詞語解釋①欣欣然:歡歡喜喜的樣子②朗潤:明朗潤澤③趕趟兒:原意指趕得上,這里的意思是各種果樹爭先恐后地開花④醞釀:原意是造酒,這里是說各種氣息混合在空氣里,像發(fā)酵似的,越來越濃⑤婉轉(zhuǎn):形容聲音抑揚(yáng)動(dòng)聽⑥花枝招展:比喻姿態(tài)優(yōu)美。招展,迎風(fēng)擺動(dòng)⑦一年之計(jì)在于春:一年的打算在春天。意思是,春天是一年的開始,應(yīng)該把全年要做的事情及早安排好⑧吹面不寒楊柳風(fēng):出處南宋的志南和尚《絕句》:古木陰中

3、系短篷,杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。三、中心思想三、中心思想這是一篇優(yōu)美的寫景抒情散文,描繪了大地春回、生機(jī)勃發(fā)的動(dòng)人景象。通過春草圖、春花圖、春風(fēng)圖、春雨圖和迎春圖五幅主要圖畫,贊美春的活力帶給人以希望和力量表達(dá)了作者熱愛生活、積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。2.《濟(jì)南的冬天》老舍一、作者簡介一、作者簡介老舍,滿族,原名舒慶春,字舍予,筆名“舍予”“老舍”(老舍是他最常用的筆名),北京人,中國現(xiàn)代著名作家,人民藝術(shù)家

4、。主要作品有小說《駱駝祥子》《四世同堂》,話劇《茶館》《龍須溝》等,收在《老舍文集》里?!吧嵊琛笔恰笆妗弊值姆植穑荷?,舍棄;予,我。含有“舍棄自我”,亦即“忘我”的意思?!吧嵊琛薄袄仙帷?,就是他一生忘我精神的真實(shí)寫照。二、詞語解釋二、詞語解釋|冬雨:自然而平靜3.結(jié)合全文,談?wù)勛髡邜蹜儆甑睦碛墒鞘裁矗坑杲o作者的生命帶來活力,給感情帶來滋潤,給思想帶來流動(dòng),使靈魂得到凈化。4.四季的雨有什么特點(diǎn),給整個(gè)大地帶來了什么變化?5.分析文章的語

5、言特征樹“睜開特別明亮的眼睛”使用了什么修辭方法?有什么效果?使用了擬人的修辭方法,把樹寫活了,人格化了。它生動(dòng)形象地寫出了樹木剛剛從寒冬中蘇醒過來,樹干泛出黃青、嫩葉萌發(fā)的那種鮮活的生機(jī)。6.“春雨圖”這段文字是如何寫春雨的?是直接描寫還是間接描寫?是間接描寫。這段文字實(shí)際上寫的是春雨給萬物帶來的變化。確切的說,這應(yīng)該是一幅“春雨初霽”圖,因?yàn)樗宫F(xiàn)的是雨過天晴的春意盎然。作者的筆墨主要放在了春雨給世界帶來的變化上。7.作者說:“只有

6、這一場雨,才完全驅(qū)走了冬天,才使世界改變了姿容?!蹦敲丛诖河甑絹碇啊笆澜绲淖巳荨笔鞘裁礃拥哪兀恐参锸墙┯驳?,顏色是昏黃的,空氣是干燥的,整個(gè)世界是寂靜的,然而潤物細(xì)無聲的春雨來了,一切都變了。8.春雨圖中作者都描繪了哪些具體的景物?樹、水珠子、水霧、小草、空氣等9.作為一篇優(yōu)美的散文,本文在寫景上有許多亮點(diǎn),你認(rèn)為春雨圖中有哪些亮點(diǎn)?①樹:“樹睜開特別明亮的眼睛”把樹寫活了,人格化了如果把“特別明亮的”去掉,是否影響表達(dá)效果?——影響

7、?!疤貏e明亮的”生動(dòng)形象地寫出樹木剛剛從寒冬中蘇醒過來,樹干泛出黃青、嫩葉萌發(fā)時(shí)的那種鮮活的生機(jī)。②花:把花苞滴下來的水珠子與少女的眼淚作比,說它比少女的眼淚還嬌媚,使本來平淡無奇的自然現(xiàn)象擁有了人的神態(tài)和情感。一滴水珠尚且如此嬌媚,那么那朵花呢?那個(gè)春雨浸潤下的春天呢?一定是更加美艷動(dòng)人吧?、鬯F:或濃或淡的水霧映射著雨后的陽光,更映射著雨后的美麗世界。④小草:誰聽過春草復(fù)蘇、萌發(fā)、成長的聲音?作者聽到了。這沙沙聲是真正熱愛大自然、珍

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