最新部編版七年級-道德與-法治上冊第四單元同步檢查測試題-及答案~全套~

1、|最新部編版七年級道德與法治上冊第四單元同步測試題及答案全套一、單項選擇題1.人生只有三天昨天、今天、明天。昨天已經(jīng)逝去永不復(fù)返明天正在走來不可捉摸只有今天在你身邊。對此認(rèn)識正確的是()A.人生在世十分短暫當(dāng)享受時就享受B.人生苦短我們享受生活的時間只有三天C.應(yīng)珍惜生命中的每一寸光陰讓每天都過得充實D.昨天已經(jīng)過去我們要多回憶多反思多總結(jié)2.對于生命的接續(xù)下列說法正確的是()①在生命的接續(xù)中人類生命不斷發(fā)展②生命的接續(xù)僅僅指身體上接續(xù)

2、祖先的生命③生命的接續(xù)還體現(xiàn)在精神上不斷繼承和創(chuàng)造人類的精神文明成果④生命還包括社會關(guān)系中的生命精神信念上的生命A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③④3.下面漫畫中人物的言行啟示我們()①人活著就是為了自己因為生命是“我”的②要珍惜生命中的每一寸光陰③要讓每天過得充實④熱愛生命傳承生命A.①②③B.①②④C.②③D.①②③④4.珍惜生命的每一寸光陰讓每天都過得充實不錯過美好的青春年華。下列做法屬于珍惜生命時光的有()①小明爭分奪秒善

3、于利用零星時間學(xué)習(xí)②華力做事拖沓總是不能今日事今日畢③小華做事有計劃把自己的時間安排得井井有條④麗麗認(rèn)為青春苦短要及時享樂A.①③B.①②④C.①③④D.②③④5.智博說:“我將來要做一名科學(xué)家為國家的科技事業(yè)作貢獻(xiàn)?！焙朴钫f:“我將來要做一名醫(yī)務(wù)工作者為人類健康而奮斗。”晟婕說:“我將來要成為一名作家為人類的靈魂搖旗吶喊?！边@說明在人類生命的接續(xù)中()A.人的生命是短暫的只能聽天由命B.我們總能為自己的生命找到一個位置擔(dān)當(dāng)一份使命C.

4、我們無能為力只能順其自然D.生命是不可逆的6.我的鼻梁很高頭發(fā)微卷有點像外國人我的性格外向熱情、奔放喜歡交朋友我的興趣廣泛尤其喜歡到野外郊游我喜歡唱歌我愛笑……這就是“我”。這表明()A.每個人的生命都是獨特的B.“我”和別人沒有什么差別C.每個人的人生道路都是一樣的D.每個人的生命都是一樣的沒有差別7.人活著要完成一種承上啟下的責(zé)任——物種的壯大與發(fā)展在這一過程中最好有值得為后來人所紀(jì)念的價值和意義。對這句話理解正確的是()①一代又一

5、代的個體生命實現(xiàn)了人類生命的接續(xù)②在人類生命的接續(xù)中我們要找到一個位置擔(dān)當(dāng)一份使命③個體的生命是短暫的④生命是傳承的每個人的生命不僅是“我”的也是“我們”的A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④8“我們每個人都不僅僅是在身體上接續(xù)祖先的生命也在精神上不斷繼承和創(chuàng)造人類的文明成果?！毕铝星榫持心軌蝮w現(xiàn)這一觀點的做法有()①一旦我把飯剩下了媽媽就念叨“誰知盤中餐”還讓我說“粒粒皆辛苦”②爸爸從小就要求我對人有禮貌與人為善③著名散文家朱自

6、清寧可餓死也不領(lǐng)美國的“救濟(jì)糧”并叮囑家人“不為五斗米折腰”④爸爸發(fā)現(xiàn)我撒謊就會狠狠地揍我A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④9.十月懷胎的辛苦一朝分娩的痛楚對母親來說是一個漫長的過程。在孕育生命的過程中會出現(xiàn)流產(chǎn)、早產(chǎn)、胎兒畸形等不確定因素。為了新生命的健康誕生母親心甘情愿地付出心血甚至為新生命的誕生付出生命也在所不惜。上述材料表明()①生命來之不易②生命是屬于我們自己的幸運(yùn)③生命是短暫的④每個人的生命都只有一次A.①②B.③④C

7、.①③D.②④10.秘魯當(dāng)局在當(dāng)?shù)貢r間2017年1月27日表示暴雨持續(xù)襲擊造成的洪水和泥石流災(zāi)害已經(jīng)導(dǎo)致11人死亡幾萬人受傷秘魯多地進(jìn)入緊急狀態(tài)。這體現(xiàn)了()A.生命是堅強(qiáng)的、有力量的B.生命是崇高的、神圣的|①要“逆”流而行②聯(lián)合你前后左右的人一起采用“人體麥克法”:即拉起手有節(jié)奏地一起喊:“后退!”③如果摔倒要側(cè)身蜷蛐雙胳膊在頸后交叉護(hù)住后腦、兩側(cè)太陽穴及內(nèi)臟④一定要雙腳站穩(wěn)抓住身邊一件牢固物體A.①③④B.②③④C.①②③D.①②

8、④23.具備自我保護(hù)意識是未成年人邁向成熟的重要一步。遇到下列情況時以下做法恰當(dāng)?shù)氖?)①在擁擠的場合如上下樓梯時避開人流②去電影院或商場時留意觀察安全出口、消防通道的位置③當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時通過跳窗、乘坐電梯等方式趕快離開火場④遇到大雨或洪災(zāi)時遠(yuǎn)離堰塘、溪口、河流等處A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④24.現(xiàn)在特別重視對學(xué)生的安全教育中小學(xué)、幼兒園開展多種形式的安全教育活動如緊急疏散演練、預(yù)防流感講座、防火和防震演習(xí)等。開展這些活動有

9、利于()①增強(qiáng)青少年的安全防范意識②提高未成年人自我保護(hù)能力③牢記生命的寶貴珍愛生命善待生命④杜絕災(zāi)害讓成長之路一帆風(fēng)順A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④25.以“守護(hù)精神家園、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”為主題的西安市第61期道德講堂活動舉行。來自各區(qū)縣文明單位和社區(qū)的180余名群眾在看短片、講故事、談感悟、誦經(jīng)典、送吉祥的過程中接受了道德的洗禮。舉辦這一主題活動()①是因為我們每個人的精神生命都流淌著民族文化的血脈離不開傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)②能啟

10、示我們守護(hù)精神家園不能丟失優(yōu)秀的民族文化③能啟示我們在個人精神世界的充盈中發(fā)揚(yáng)民族精神④能說明人類在發(fā)展過程中產(chǎn)生了不同的文化每個國家和民族都有著自己的精神史詩A.①②③B.①③④C.①②③④D.②③④26.對下面漫畫中兩名學(xué)生的言行認(rèn)識正確的是()①追求物質(zhì)盲目攀比②容易喪失對真、善、美的體驗③容易丟失精神世界的財富④我們的精神發(fā)育需要物質(zhì)的支持A.①②③④B.①③④C.①②③D.②③④27.某村村民王某向有關(guān)部門反映自己建房問題在沒

11、有得到滿意答復(fù)后情緒激動的王某沖上三樓后仰墜樓經(jīng)搶救無效死亡。這一慘劇警示我們()①要學(xué)會調(diào)控自己的情緒②每個人都不能有激烈的情緒反應(yīng)③無論如何都不應(yīng)輕易傷害身體更不能放棄生命④生命只有一次要珍視自己的肉體生命A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④28.中國青少年網(wǎng)絡(luò)協(xié)會公布的《中國青少年網(wǎng)癮數(shù)據(jù)報告》顯示在青少年網(wǎng)民中網(wǎng)絡(luò)成癮者占十分之一。網(wǎng)絡(luò)成癮損害青少年的生理、心理健康和社會功能還會拖累家庭以及引發(fā)一系列的社會問題如精神疾病、自

12、殺、犯罪等直接影響到社會和諧。對此你的看法是()A.網(wǎng)絡(luò)成癮是不尊重生命、珍愛生命的表現(xiàn)B.網(wǎng)絡(luò)是青少年生活的全部C.離開網(wǎng)絡(luò)青少年就無法生存D.生命不是對每個人來說都有意義29.某中學(xué)七年級開展“思災(zāi)難學(xué)應(yīng)對之道重細(xì)節(jié)立安全之校”的主題活動首先進(jìn)行的是安全知識講座和安全疏散演練。這警示我們()①青少年學(xué)生要提高防范和自救意識②這一活動能杜絕一切對未成年人的傷害③社會、家庭和學(xué)校要對學(xué)生進(jìn)行安全教育④學(xué)生要掌握自我保護(hù)的方法和技巧A.①

13、②③B.①③④C.①②④D.③④30.一天晚上某中學(xué)在下晚自習(xí)時突然停電二、三、四樓的同學(xué)高聲怪叫爭先恐后地互相推擠著下樓結(jié)果造成了三死二十九傷的悲劇。該事件給我們的啟示是()①遇到突發(fā)事件要鎮(zhèn)靜不要驚慌②個人主義不僅傷害集體也傷害自己③學(xué)校不能安排學(xué)生在二樓以上學(xué)習(xí)④珍愛自己的生命也不能危及和傷害他人的生命A.①②③④B.①②④C.②③④D.①③④31.小巨人姚明曾因骨折退出比賽但姚明表示會做出“最大的努力”重返賽場。這說明在挫折面前