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1、電話:4006002690第1頁共11咨詢QQ:1400700402師出教育20152015上半年教師資格《小學(xué)教育知識與能力》真題及答案上半年教師資格《小學(xué)教育知識與能力》真題及答案一、單項選擇題(本大題共20題,每小題2分,共40分)1.兒童身心發(fā)展具有明顯的差異性,這特點(diǎn)決定了教育工作要()。A.循序漸進(jìn)B.因材施教C.教學(xué)相長D.求同存異2.“庶”與“富”是“教”的先決條件。首次提出這一教育觀點(diǎn)的教育家是()。A.孔子B.孟子C
2、.荀子D.墨子3.法國文學(xué)家加繆獲得諾貝爾文學(xué)獎后,第一時間給他的小學(xué)老師寫了一封信表示感謝。這反映了教師勞動具有()。A.復(fù)雜性B.延續(xù)性C.創(chuàng)造性D.示范性4.在小學(xué)生品德發(fā)展過程中,起主導(dǎo)作用的因素是()。A.學(xué)校B.少年宮C.同學(xué)D.社會5.下列屬于學(xué)校教育制度內(nèi)容的是()。A.修業(yè)年限B.教學(xué)大綱C.課程標(biāo)準(zhǔn)D.課程設(shè)罝6.小學(xué)生的手指不小心被教師的門夾傷,教師首先應(yīng)采取的措施是給學(xué)生()。A.揉搓受傷手指B.吃止痛消炎藥C.
3、冷敷受傷手指D.熱敷受傷手指7.教育研究主體通過對有意義的教育教學(xué)事件的描述與分析發(fā)覺()。A.經(jīng)驗研究法B.調(diào)查研究法C.行動研究法D.敘事研究法8.關(guān)于兒童“最近發(fā)展區(qū)”的觀點(diǎn),不正確的是()。A.發(fā)展要先于教學(xué),以更好的進(jìn)行教學(xué)B.教學(xué)內(nèi)容應(yīng)略高于兒童的現(xiàn)有發(fā)展水平C.教學(xué)要走在發(fā)展的前面,以更好的促進(jìn)發(fā)展D.教學(xué)應(yīng)同時考慮兒童現(xiàn)有發(fā)展水平和所能達(dá)到的水平9.小學(xué)生喜歡親近老師,渴望得到夸獎,這種需要屬于()。A.生理需要B.安全
4、需要C.歸屬和愛的需要D.自我實現(xiàn)的需要10.“笨鳥先飛”、“勤能補(bǔ)拙”說明()。A.需要對能力有影響B(tài).動機(jī)對能力有影響C.性格對能力有影響D.氣質(zhì)對能力有影響11.小明學(xué)習(xí)非常努力,但是成績總是不理想,逐漸出現(xiàn)了被動、退縮、無動力的狀態(tài),這種心理反應(yīng)屬于()。電話:4006002690第3頁共11咨詢QQ:1400700402師出教育三、材料分析題(本大題共2小題,每小題20分,共40分)閱讀材料,并回答問題。24.材料沈老師走進(jìn)教
5、室,發(fā)現(xiàn)黑板上有一副嘲弄他的漫畫,同學(xué)們嬉笑不已,沈老師看后笑著說:“頭像畫的很逼真,這位畫畫的同學(xué)很有天賦,我為班上有這樣的人而感到高興,建議他多向美術(shù)老師請教,充分發(fā)揮特長,說不定將來會成為美術(shù)家呢?!鄙蚶蠋熗nD一下,接著說:“可是這節(jié)課不是美術(shù)課,而是作文講評課,現(xiàn)在我把它擦掉好嗎?”沈老師正要去擦,只見一位同學(xué)疾步走上講臺,向沈老師深深的鞠了一個躬,然后搶過黑板擦,擦掉了他的“得意之作”。多年以后,一副贊美老師,反映自己思想轉(zhuǎn)變
6、的美術(shù)作品《悟》被選為參加全國美術(shù)展的參展作品,作者就是當(dāng)年在黑板上畫漫畫的學(xué)生。問題:()評析沈老師對“漫畫事件”的處理。(10分)()談?wù)劷處熢谔幚碚n堂上對突發(fā)事件的注意事項。(10分〉25.材料劉老師教學(xué)《第一場雪》時,運(yùn)用各種方式激勵學(xué)生。學(xué)生在質(zhì)疑時,她就說真是個愛思考的孩子!“學(xué)生朗讀表現(xiàn)出色,她就說:”老師仿佛罝身于雪景中,心中無比輕松愉悅。“大家齊讀得好……大家讀得不好時,她首先肯定”讀得不錯,要是不僅能表現(xiàn)出驚訝,還能
7、表現(xiàn)出贊嘆的感覺來,就更棒了。“問題:()評析劉老師對學(xué)生課堂表現(xiàn)的評價。(10分)()談?wù)劇靶抡n改”倡導(dǎo)的評價理論。(10分)四、教學(xué)設(shè)計題(本大題有2小題,26、27任選1小題作答,全部作答只按前一小題計分,40分)26.請認(rèn)真閱讀下文,并按要求作答中彩那天第二次世界大戰(zhàn)前,我們家六口人全靠父親一人工作維持生計,生活很拮據(jù)。母親常安慰家里人:一個人只要活得誠實,有信用,就等于有了一大筆財富。父親是汽車修理廠的技工,技術(shù)精湛,工作賣力
8、,深得老板的器重。他夢寐以求的是能有一輛屬于自己的汽車。一天放學(xué)回家,我看見城里最大的那家百貨商店門前擠滿了人。原來,一輛嶄新的奔馳牌汽車將以抽獎的方式饋贈給中獎?wù)?。?dāng)商店的擴(kuò)音器高聲叫著我父親的名字,表明這輛車已屬于我家時,我簡直不敢相信那是真的。不一會兒,我看見父親開著車從擁擠的人群中緩緩駛過。只是,他的神情嚴(yán)肅,看不出中彩帶給他的喜悅。我?guī)状闻d奮地想上車與父親共享這幸福的時刻,都被他趕了下來。我不明白父親為什么中了彩還不高興,悶悶
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