七年級(jí)語文上學(xué)期第一學(xué)月考試試題新人教版

1、12016201720162017學(xué)年度（上）第一學(xué)月考試七年級(jí)語文學(xué)年度（上）第一學(xué)月考試七年級(jí)語文（考試時(shí)間（考試時(shí)間100100分鐘分鐘總分總分150150分）分）一、語言積累與運(yùn)用。一、語言積累與運(yùn)用。（共（共3030分）分）1.下列加點(diǎn)字注音全對(duì)的一項(xiàng)是(3分)（）A醞釀（ynling）應(yīng)和（h）高邈（miǎo）靜謐（m）B棱鏡（lng）黃暈（yūn）干澀（s）粗獷（guǎng）C草垛（du）貯蓄（zh）池畦（q）水藻（zǎo

2、）D著落（zho）賣弄（nng）鑲嵌（xiāng）差可擬（chā）2.下列選項(xiàng)字形全對(duì)的一項(xiàng)是（3分）（）A蓑衣屋檐寬敞簫瑟竦峙B嘹亮咄咄逼人鈴鐺哄托發(fā)髻C翻來覆去決別萌發(fā)嬌媚D干燥花苞天涯朗潤花枝招展3下列對(duì)課文內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是（3分）()A《春》一文的作者用詩的筆調(diào)，描繪了大地回春、萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的景象，抒發(fā)了熱愛春天、贊美春天、珍惜春天的美好感情。B《濟(jì)南的冬天》抓住濟(jì)南冬天“溫晴”的特點(diǎn)，描繪了一幅幅特有的冬景圖，抒發(fā)了

3、作者對(duì)濟(jì)南冬天深深的喜愛和贊美之情。C《雨的四季》選自《散文》，是老舍的作品，寫的是特定地域、特定季節(jié)的雨，表達(dá)了作者熱愛雨、熱愛自然的美好情感。D《天凈沙秋思》僅用28字就生動(dòng)的表現(xiàn)了一個(gè)長期漂泊他鄉(xiāng)的游子的悲哀之情。4.下列詞語使用得當(dāng)?shù)木渥邮牵ǎ?分）A.我們班的黑板報(bào)辦得花枝招展的B.有話好好說，不要那么咄咄逼人C.我和媽媽明天要蒞臨樓下新開張的超市D.昨天的作業(yè)太多了，我翻來覆去都做不完5.仿照下列句子，另外再寫三句三句。春

4、夏秋冬，四季輪回，每個(gè)季節(jié)，都有值得我們?nèi)バ蕾p去愛的特色。我們愛春天，愛它的風(fēng)和日麗，愛它的花紅柳綠，愛它的雨潤萬物。6.讀下面文字，按要求答題。（6分）小剛要參加全區(qū)朗誦比賽，每天晚上都練習(xí)得很晚。一天，鄰居張伯伯對(duì)他說：“小剛，你學(xué)習(xí)真刻苦，每天我們都睡了，你還在大聲念書?！毙傉f：“伯伯過獎(jiǎng)了，我還差得很遠(yuǎn)，還需要繼續(xù)3驟：（2）撒鹽空中差可擬差：（3）陳太丘與友期行，期日中。期：___________________（4）過中不

5、至，太丘舍去，去后乃至。乃：___________________10.“謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義”這一句總述了謝太傅家人詠雪的背景，極精煉地交代了時(shí)間“________”、地點(diǎn)“________”人物________事件“_______”等要素。（4分）11.翻譯下列句子（4分）A謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。B待君久不至，已去12.下列說法不正確的一項(xiàng)是（）（3分）Ａ、“期日中，過中不至”這一句話點(diǎn)明了不守信用的人是客而

6、不是陳太丘Ｂ、“與兒女講論文義”一句中“兒女”指的是謝太傅的兒子和女兒Ｃ、“未若柳絮因風(fēng)起”這句話的意思是：還不如比作做風(fēng)把柳絮吹得滿天飛舞Ｄ、“尊君”、“家君”，前者是敬詞，對(duì)別人父親的一種尊稱；后者是謙詞，是對(duì)人稱自己的父親三、現(xiàn)代文閱讀三、現(xiàn)代文閱讀（一）閱讀課文選段，完成1316題。（18分）①桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲海婚]了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒

7、、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。②“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮地響著。③雨是最尋常的，一下就是三兩