一年級-上冊項(xiàng)目安全教育教學(xué)教案

1、|黃龍山小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)課題名稱1、上學(xué)回家記住路課時(shí)：教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生能記住自己上學(xué)和回家的路，牢記住址，知道安全的重要性。教學(xué)重點(diǎn)：樹立安全意識，學(xué)會認(rèn)路，牢記住址。教學(xué)難點(diǎn)：能聯(lián)系自己的實(shí)際情況，說出上學(xué)和回家的路線。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課：小朋友們，你知道上學(xué)和回家的路嗎？二、分析事例，強(qiáng)化觀點(diǎn)1、學(xué)生看圖，老師讀“安全警示”中的故事（P1）。2、引導(dǎo)學(xué)生想一想，說一說：安安怎樣才能記住上學(xué)和回家的路？3、全班交流

2、。4、教師補(bǔ)充小結(jié)。三、聯(lián)系實(shí)際，辨別是非，指導(dǎo)行為1、引導(dǎo)學(xué)生看圖，讀讀“小博士”的話，說說你知道了什么。2、指名讀小博士的話：（1）學(xué)認(rèn)路，別著急，認(rèn)清路牌是第一（2）來到岔路口，記住上學(xué)路（3）記住路邊建筑物，留心觀察莫忘記3、記一記小博士的話4、說說自己的家庭住址，并練習(xí)說清自己上學(xué)和回家的路線。四、總結(jié)全課1、小檢測：看圖，連一連小明上學(xué)的路。2、教師檢查總結(jié)。3、學(xué)生看拼音讀“小貼士”《學(xué)兒歌知安全》|黃龍山小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)課題

3、名稱3、放學(xué)安心等家長課時(shí)：教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生知道放學(xué)后家長沒來接時(shí)該怎么辦；2、培養(yǎng)學(xué)生初步學(xué)會當(dāng)父母不在身邊時(shí)處理事的能力。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生知道放學(xué)后家長沒來接時(shí)該怎么辦教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生初步學(xué)會當(dāng)父母不在身邊時(shí)處理事的能力，樹立安全意識。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課：小朋友們，放學(xué)后你們家長來接你們嗎？沒來你怎么辦？二、分析事例，強(qiáng)化觀點(diǎn)1、學(xué)生看圖，老師讀“安全警示”中的故事（P6）。2、引導(dǎo)學(xué)生想一想，說一說：放學(xué)后家長

4、沒有按時(shí)來接你，你應(yīng)該怎么做？3、全班交流：說說開學(xué)這幾周放學(xué)后家長沒來時(shí)同學(xué)們的表現(xiàn)。4、教師補(bǔ)充小結(jié)。三、聯(lián)系實(shí)際，辨別是非，指導(dǎo)行為1、引導(dǎo)學(xué)生看圖，讀讀“小博士”的話，說說你知道了什么。2、指名讀小博士的話：（1）家長接遲不哭鬧，耐心等待最重要。（2）開動腦筋想辦法，快給爸媽打電話。3、記一記小博士的話4、說說以后放學(xué)后家長沒有按時(shí)來接你，你準(zhǔn)備怎么做？四、總結(jié)全課1、小檢測：下圖中的小朋友誰最棒？在圖下（）里給他畫上小紅花。2