2018年度人教版一年級(jí)-語(yǔ)文上第三單元

1、.第三單元9aieiui第一課時(shí)課題aieiui教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境，借助圖片及原有的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)復(fù)韻母ai、ei、ui，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形；2.通過(guò)觀察、實(shí)踐、體驗(yàn)的活動(dòng)借助以前學(xué)習(xí)的拼讀方法準(zhǔn)確拼讀聲母與ai、ei、ui組成的音節(jié)，正確書(shū)寫(xiě)音節(jié)；教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境，借助圖片及原有的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)復(fù)韻母ai、ei、ui，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形。教學(xué)難點(diǎn)通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境，借助圖片及原有的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)復(fù)韻母ai、ei、ui，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形。教學(xué)準(zhǔn)備1

2、.關(guān)于本課的多媒體課件。2.音節(jié)詞語(yǔ)卡片。3.正面畫(huà)有各種各樣的蘑菇圖片，反面有ai、ei、ui組成的音節(jié)卡片。教學(xué)方法教學(xué)課時(shí)1課時(shí)教學(xué)流程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)活動(dòng)修訂欄預(yù)習(xí)導(dǎo)入一、游戲?qū)?，?fù)習(xí)舊知1.師生談話(huà)：（出示課件：秋天果園、蘋(píng)果樹(shù)情境圖）秋天到了，看果園里的果子成熟了，你們想得到這些豐收的果實(shí)嗎？誰(shuí)能準(zhǔn)確地讀出來(lái)，這個(gè)大蘋(píng)果就屬于誰(shuí)。(課件出示)2.我們給蘋(píng)果分類(lèi)讀拼音，這些蘋(píng)果可以分兩類(lèi)，那應(yīng)該怎么分呢？.6.示范指導(dǎo)、練習(xí)書(shū)寫(xiě)

3、。小結(jié)說(shuō)一說(shuō)自己上課的表現(xiàn)。板書(shū)設(shè)計(jì)作業(yè)布置教學(xué)后記第二課時(shí)課題aieiui教學(xué)目標(biāo)1.準(zhǔn)確拼讀聲母與ai、ei、ui組成的音節(jié)，正確書(shū)寫(xiě)音節(jié)；2.借助漢語(yǔ)拼音正確朗讀句子，將學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音和識(shí)字教學(xué)整合，學(xué)拼音、認(rèn)漢字與讀小韻文結(jié)合，在讀中認(rèn)識(shí)七個(gè)漢字。教學(xué)重點(diǎn)借助漢語(yǔ)拼音正確朗讀句子，將學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音和識(shí)字教學(xué)整合，學(xué)拼音、認(rèn)漢字與讀小韻文結(jié)合，在讀中認(rèn)識(shí)七個(gè)漢字。教學(xué)難點(diǎn)借助漢語(yǔ)拼音正確朗讀句子，將學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音和識(shí)字教學(xué)整合，學(xué)拼音、