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文檔簡介
1、評估匯總表1（共12）專業(yè)學(xué)位教學(xué)管理、服務(wù)及設(shè)施情況匯總表填表時間：年月日案例室配有多媒體設(shè)備的教室案例制作與實(shí)驗(yàn)室用于教學(xué)的實(shí)驗(yàn)室和計(jì)算機(jī)研究生能否使用校園網(wǎng)個數(shù)座位數(shù)個數(shù)座位數(shù)個數(shù)座位數(shù)實(shí)驗(yàn)室計(jì)算機(jī)能：（）教學(xué)設(shè)施情況否：（）可供研究生借閱的專業(yè)圖書冊數(shù)可供研究生閱讀的專業(yè)報刊份數(shù)有無研究生可以使用的網(wǎng)絡(luò)或光盤信息檢索系統(tǒng)研究生能否借閱校圖書館圖書中文外文中文外文圖書資料情況教學(xué)服務(wù)扼要列出為教師教學(xué)提供的支持和服務(wù)項(xiàng)目學(xué)生管理與
2、服務(wù)扼要列出對研究生進(jìn)行管理的措施扼要列出為研究生提供的服務(wù)項(xiàng)目教學(xué)管理機(jī)構(gòu)以及人員是否擁有專門的教學(xué)管理機(jī)構(gòu)：是（）否（）人數(shù)（）是否配備專職的教學(xué)秘書：是（）否（）人數(shù)（）是否配備專職的案例制作或者工程實(shí)驗(yàn)與教學(xué)的技術(shù)人員：是（）否（）人數(shù)（）是否配備專職的研究生日常管理與服務(wù)的人員：是（）否（）人數(shù)（）其他：教學(xué)管理制度列出已實(shí)行的成文的教學(xué)管理制度并簡單陳述其執(zhí)行情況——3——評估匯總表3（共12）近三年專業(yè)課程教學(xué)情況匯總表填
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