河南工業(yè)大學(xué)學(xué)情調(diào)查報(bào)告項(xiàng)目單一來源采購(gòu)需求

1、1河南工業(yè)大學(xué)學(xué)情調(diào)查報(bào)告項(xiàng)目單一來源采購(gòu)需求河南工業(yè)大學(xué)學(xué)情調(diào)查報(bào)告項(xiàng)目單一來源采購(gòu)需求一、咨詢服務(wù)提供方資格條件：一、咨詢服務(wù)提供方資格條件：（1）咨詢服務(wù)提供方需為教育研究機(jī)構(gòu)，并在高等教育研究領(lǐng)域有較強(qiáng)的研究能力和研究積累；（2）咨詢服務(wù)提供方需具有五年以上在高校進(jìn)行大規(guī)模學(xué)情調(diào)查、撰寫調(diào)查報(bào)告的經(jīng)驗(yàn)，并有成熟的項(xiàng)目運(yùn)作和管理團(tuán)隊(duì)；（3）咨詢服務(wù)提供方需具有在不同類院校進(jìn)行調(diào)研的經(jīng)驗(yàn)，能夠針對(duì)不同院校的特點(diǎn)設(shè)計(jì)調(diào)研方案；（4）咨

2、詢服務(wù)提供方需具有全國(guó)高校數(shù)據(jù)庫(kù)，能夠?yàn)楸拘Ｕ{(diào)查結(jié)果提供常模參照標(biāo)準(zhǔn)。3三、學(xué)生收獲與成長(zhǎng)三、學(xué)生收獲與成長(zhǎng)......................................錯(cuò)誤！未定義書簽。（一）總體表現(xiàn)......................................錯(cuò)誤！未定義書簽。錯(cuò)誤！未定義書簽。（二）自我匯報(bào)的教育收獲............................錯(cuò)誤！未定義書簽。錯(cuò)誤！未定義書

3、簽。（三）就業(yè)力........................................錯(cuò)誤！未定義書簽。錯(cuò)誤！未定義書簽。（四）滿意度........................................錯(cuò)誤！未定義書簽。錯(cuò)誤！未定義書簽。四、校園環(huán)境與支持四、校園環(huán)境與支持......................................錯(cuò)誤！未定義書簽。（一）總體表現(xiàn)..................

4、....................錯(cuò)誤！未定義書簽。錯(cuò)誤！未定義書簽。（二）支持性環(huán)境....................................錯(cuò)誤！未定義書簽。錯(cuò)誤！未定義書簽。（三）滿意度........................................錯(cuò)誤！未定義書簽。錯(cuò)誤！未定義書簽。第四部分結(jié)論與建議錯(cuò)誤！未定義書簽。錯(cuò)誤！未定義書簽。一、結(jié)論一、結(jié)論.....................

5、...........................錯(cuò)誤！未定義書簽。二、問題與建議二、問題與建議..........................................錯(cuò)誤！未定義書簽。附錄錯(cuò)誤！未定義書簽。錯(cuò)誤！未定義書簽。附錄附錄1：CCSS2017CCSS2017年綠色問卷參與院校年綠色問卷參與院校......................錯(cuò)誤！未定義書簽。附錄附錄2：本校參與調(diào)查的學(xué)科大類與專業(yè)對(duì)應(yīng)表：本校參與

6、調(diào)查的學(xué)科大類與專業(yè)對(duì)應(yīng)表..............錯(cuò)誤！未定義書簽。附錄附錄3：各專業(yè)在教育過程診斷指標(biāo)上的得分對(duì)比：各專業(yè)在教育過程診斷指標(biāo)上的得分對(duì)比............錯(cuò)誤！未定義書簽。附錄附錄4：各專業(yè)在學(xué)習(xí)診斷指標(biāo)上的得分對(duì)比：各專業(yè)在學(xué)習(xí)診斷指標(biāo)上的得分對(duì)比................錯(cuò)誤！未定義書簽。三、保密要求三、保密要求（1）供應(yīng)商應(yīng)保護(hù)在項(xiàng)目實(shí)施過程中采購(gòu)人提供的所有信息和有關(guān)記錄，對(duì)所有的信息數(shù)據(jù)及記錄