推進(jìn)產(chǎn)教融合擴(kuò)大開放共享

1、1推進(jìn)產(chǎn)教融合擴(kuò)大開放共享不斷深化應(yīng)用型大學(xué)內(nèi)涵建設(shè)——在學(xué)校三屆六次教代會上的工作報告張鳳武（2017年2月23日）各位代表同志們：現(xiàn)在，我向大會作行政工作報告，請審議。一、2016年工作回顧2016年是學(xué)校“十三五”良好開局之年。一年來，在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校上下認(rèn)真貫徹校第二次黨代會、三屆五次教代會精神，推進(jìn)校企合作，加快轉(zhuǎn)型發(fā)展，提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量、科學(xué)研究水平、社會服務(wù)能力和文化引領(lǐng)作用，在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等方面都

2、取得了顯著成績。主要表現(xiàn)在：（一）開放共享力度加大，學(xué)校社會影響力進(jìn)一步提升1.校企合作成效顯著。學(xué)校將2016年確立為“校企合作促進(jìn)年”，制定了指導(dǎo)意見和考核標(biāo)準(zhǔn)。各學(xué)院調(diào)研走訪企事業(yè)單位100多家，新建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地65個。人才培養(yǎng)引入行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)課程，深化了“校企合作、產(chǎn)教融合、協(xié)同育人”的辦學(xué)內(nèi)涵。2.校地關(guān)系更加密切。與綏化市政府共同擬定了校市合3評估。組織特殊教育、漢語言文學(xué)2個省級重點(diǎn)專業(yè)自檢自查。教育康復(fù)學(xué)、水文與水資源

3、工程兩個擬建本科專業(yè)順利通過省級評審并進(jìn)入國家復(fù)評。新增保險學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃等5個專業(yè)學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。加強(qiáng)通識課程建設(shè)力度，實(shí)施了模塊化課程設(shè)置，拓展了學(xué)生的知識視野。自主建設(shè)中國手語、剪紙等網(wǎng)絡(luò)課程，引進(jìn)慕課課程21門，選課學(xué)生達(dá)15000人次。2.教學(xué)管理更加規(guī)范。制定了課程考核工作條例，提高了課程考核的規(guī)范性和科學(xué)性。制定《關(guān)于加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)的實(shí)施意見》，明確考風(fēng)建設(shè)校院二級責(zé)任，處理

4、考試違紀(jì)學(xué)生36人，考風(fēng)學(xué)風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。加強(qiáng)教學(xué)秩序管理，定期發(fā)布教學(xué)簡報。制定了實(shí)習(xí)基地建設(shè)協(xié)議書范本，規(guī)范實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地監(jiān)督管理。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，推行建設(shè)項(xiàng)目校內(nèi)外專家論證制度，保證了資金的使用效益。發(fā)揮教師發(fā)展中心作用，組織了青年教師教學(xué)獎評選、青年教師職業(yè)技能比賽、聽障學(xué)生教育教學(xué)研討等活動。3.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育持續(xù)推進(jìn)。在本科生培養(yǎng)方案中設(shè)置《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》必修課，增加5個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐學(xué)分，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程。建設(shè)了創(chuàng)新