2014年黃石三中高三年級(jí)五月適應(yīng)性考試_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、1102014年黃石三中高三年級(jí)五月適應(yīng)性考試語文試題本試題卷共8頁,六大題23小題。全卷滿分150分。考試用時(shí)150分鐘。★??荚図樌镒⒁馐马?xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。并將準(zhǔn)考證號(hào)條形碼粘貼在答題卡上的指定位置,用統(tǒng)一提供的2B鉛筆將答題卡上試卷類型后的方框涂黑。2選擇題的作答:每小題選出答案后,用統(tǒng)一提供的2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)

2、。答在試題卷、草稿紙上無效。3非選擇題的作答:用統(tǒng)一提供的簽字筆直接答在答題卡的答題區(qū)域內(nèi)。打在試題卷、草稿紙上。4.考生必須保持答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試題卷和答題卡一并上交。一、語文基礎(chǔ)知識(shí)一、語文基礎(chǔ)知識(shí)(共15分,共5小題,每小題3分)1.下列加點(diǎn)字讀音完全相同的一項(xiàng)是A.呻吟妊娠莘莘學(xué)子原始森林B.敕造不啻叱咤風(fēng)云整飭紀(jì)律C.蓓蕾連累身體羸弱擂鼓助威D.賞賚青睞俗不可耐萬籟俱寂2.下列各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一組是A.

3、麥茬宿愿煤屑路鑼鼓喧闐B.告磬切磋金鑾殿不假思索C.麇集桔梗水蒸氣砰然心動(dòng)D.闌珊彌謗潭柘寺克勤克儉3.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是街道上有許多小巷子,曲徑幽深,連接著千家萬戶。在一條昏暗的小巷里,時(shí)常會(huì)飄出________醉人心魂的酒香。這里有一家釀酒作坊,每到傍晚,酒坊就開始_____佳露,深深的小巷也遮擋不了美酒的醇香,它飄過大街,游過小巷,鉆到人們鼻中。你不必四處尋找,只要躺在藤椅上,輕輕搖著扇子,那股香氣_____

4、會(huì)悠悠到來,彌漫在你的周圍,心兒就_____地入定下來,這是一種酒不醉人人自醉的愉悅感。A.一片片孕育即不由自主B.一抹抹釀造就莫名其妙C.一縷縷醞釀便不知不覺D.一陣陣發(fā)酵定意想不到4.下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是310民間書法,從表面上看,一般指書家書者屬于民間,是普通市民或農(nóng)民,是平民階層。然而,我倒是覺得,其實(shí)不好以地位、身份和出身高低來劃分民間書法和官方書法的。一個(gè)普通平民,寫得一手直逼真跡的“毛體”,他是官方書法還是民間書法

5、?他當(dāng)然是官方書法。對(duì)于書者,你可以說他是民間書法家;對(duì)于書法,你可以說他是官方書法。官方書法和民間書法往往是一個(gè)悖論的存在,有一個(gè)相對(duì)的差異和關(guān)系,又往往有一個(gè)含混的邊界,甚至交叉地存在,復(fù)合地覆蓋。往往很難簡(jiǎn)單地劃分論定。在古代,官方朝廷并不僅僅維護(hù)官方書法,它們對(duì)于民間書法所起的推動(dòng)作用也往往是難以否認(rèn)的。北魏時(shí)期,民間書法得到了無比繁盛的發(fā)展,民間書法精品受到朝廷極大的認(rèn)可和欣賞,并且加以推行宣傳,蔚為風(fēng)潮,壯觀不已。在山東的鄒

6、縣、萊州等地發(fā)現(xiàn)的摩崖作品,許多是民間書法瑰寶和藝術(shù)奇葩,對(duì)傳統(tǒng)的書法藝術(shù)起了極大的豐富作用和啟發(fā)作用。許多著名書法家情不自禁地加以模仿借鑒,成為官方書法的審美借鑒和藝術(shù)風(fēng)格的一個(gè)有機(jī)構(gòu)成。反過來,又推動(dòng)刺激了民間書法文化藝術(shù)的發(fā)展演變。中國(guó)書法起源于民間,篆隸楷行草的形成和演變,都是極好的證明。民間是書法的來源或源泉,漢簡(jiǎn)、敦煌抄經(jīng)和漢磚瓦當(dāng)文字以及大量碑帖資料,一直就是書法家研習(xí)的對(duì)象,它們是書法的文化寶庫(kù)和豐富藝術(shù)資源所在。歷代書

7、法家成就大者和集大成者都從民間書法吸收藝術(shù)文化養(yǎng)料,都高度重視從民間書法礦藏得到技藝創(chuàng)新的借鑒。當(dāng)今書法界,加上善書者和愛好者,人群龐大,光怪陸離,林林總總,這是信息化和大眾文化時(shí)代加上商業(yè)大潮攪動(dòng)之下必然的現(xiàn)象,不足為奇。然而,鼓勵(lì)提倡大家放眼民間,辨清本末,正本清源,也不失為具有拓展創(chuàng)新書法文化藝術(shù)可能的提議和指向。(選自2013年8月28日《中國(guó)藝術(shù)報(bào)》,有刪改)6、下列對(duì)“民間書法”的理解,符合原文意思的一項(xiàng)是A民間書法是一個(gè)相

8、對(duì)的概念。它具有階層色彩,屬于非主流書法,常常帶有貶義。B民間書法是一個(gè)歷史范疇。許多漢簡(jiǎn)、敦煌抄經(jīng)和漢磚瓦當(dāng)文字,以及大量的碑貼等,都屬于民間書法范疇。C民間書法,相對(duì)于官方書法而言,一般表現(xiàn)為隨意、土氣、不入流、不雅觀、不符合規(guī)范和法度。D民間書法,指書家書者屬于民間,是普通市民或農(nóng)民,是平民階層,一旦其身份地位階層變了,也就隨之變?yōu)楣俜綍ā?、關(guān)于民間書法的文化藝術(shù)價(jià)值的理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是A民間書法,有著對(duì)官方書

9、法的補(bǔ)充作用。民間書法和官方書法,雖有先后、源流之別,但卻常常在排斥對(duì)立中相互依賴。B民間書法,對(duì)官方書法起推動(dòng)作用。北魏時(shí)期,民間書法發(fā)展繁盛,其精品受到官方朝廷極大的認(rèn)可和欣賞。C民間書法,對(duì)傳統(tǒng)書法藝術(shù)起了極大的豐富作用和啟發(fā)作用。摩崖作品中的精品,成為官方書法的審美借鑒和藝術(shù)風(fēng)格的有機(jī)構(gòu)成。D民間書法,為歷代書法家成就大者和集成大者提供了技藝創(chuàng)新借鑒的藝術(shù)資源,讓他們從中吸收藝術(shù)文化養(yǎng)料。8、根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析正確的一

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