[教育]有關(guān)校本教研的理論和實(shí)踐的若干問題

1、越秀區(qū)教育發(fā)展中心 桂建華,有關(guān)校本教研的理論和實(shí)踐的若干問題,一、區(qū)中學(xué)校本教研簡況和省內(nèi)外校本教研見聞,本區(qū)外區(qū)海南江蘇,二、背景簡介：,社會(huì)原因和教育內(nèi)部,1、校本理念：學(xué)校自身力量和學(xué)校自身發(fā)展的教育理念（80年代）,1）什么是以校為本（ School- Based Research）？概念：在政府宏觀指導(dǎo)下，社會(huì)積極參與，學(xué)校自主辦學(xué)和自主發(fā)展。即：為了學(xué)校（For school） ：學(xué)校自身應(yīng)成為發(fā)展的中心

2、和根本，有利于組織、成員、對象的發(fā)展。改進(jìn)學(xué)校實(shí)踐、解決學(xué)校所面臨的問題為指向?；趯W(xué)校(Based on school)：從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)組織開展所有的教育教學(xué)研究活動(dòng)。教育改革的主陣地是學(xué)校。在學(xué)校中(In school)：發(fā)揮學(xué)校自身主體的力量和作用解決學(xué)校自身的各種問題，促進(jìn)學(xué)校自身的不斷發(fā)展。,特征：組織再生、多元參與、自治精神、績效責(zé)任拓展：“校本管理”、“校本培訓(xùn)”|“校本課程”、“校本教研”“校本評(píng)價(jià)”等,2

3、）教育管理體制的改革和學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)的逐步擴(kuò)大,1985年中共中央頒布《關(guān)于教育體制改革的決定》：中小學(xué)推行校長負(fù)責(zé)制1996年原國家教委頒布《全日制普通高級(jí)中學(xué)課程計(jì)劃（實(shí)驗(yàn)）》規(guī)定：學(xué)校應(yīng)該合理設(shè)置本學(xué)校的任選科和活動(dòng)課，任選課和活動(dòng)課占總課時(shí)的20%——30%,3）學(xué)校的復(fù)雜性：,具體的、獨(dú)特的、不可替代的,4）素質(zhì)教育：多樣性、開放性、學(xué)生個(gè)性和差異性、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神、以人為本,1999年6月 中共中央、國務(wù)院頒布《深化

4、教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出：調(diào)整和改革課程體系、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容，建立新的基礎(chǔ)教育課程體系，實(shí)行國家課程、地方課程和學(xué)校課程。Caldwell教授（墨爾本教育學(xué)院院長）：以校為本的理念一旦付諸實(shí)施，就再也無法回頭。（三十年的研究）,2、基礎(chǔ)教育新課程改革的實(shí)驗(yàn),1）國內(nèi)：2）國際：美國“臨床專家”和學(xué)校重建運(yùn)動(dòng)、日本“提倡研修”、英國“以行促思”、俄羅斯“師范教育”,三、校本教研：,（一）什么是校本教研？　指校本教學(xué)研究，是一

5、種將教學(xué)研究的重心下移到學(xué)校，以新課程目標(biāo)為導(dǎo)向，以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展為宗旨，以課程實(shí)施過程中學(xué)校、教師、學(xué)生所面對的各種具體問題為研究對象，以教師為研究的主體，通過一定研究程序得出研究成果并把研究成果直接應(yīng)用于解決教學(xué)實(shí)際問題，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的研究活動(dòng)?！敖處熂囱芯空摺薄Ｊ墙處煹膶W(xué)習(xí)、研究、教學(xué)三位一體的操作策略。,簡言之：,為了教學(xué)（for the teaching）：主要目的是為了改進(jìn)教師自己的教學(xué)，解決教學(xué)中的

6、實(shí)際問題，提升教學(xué)工作的效益，實(shí)現(xiàn)教學(xué)的內(nèi)在價(jià)值。在教學(xué)中（of the teaching ）：研究教學(xué)以內(nèi)的、自己的教室里發(fā)生的、現(xiàn)實(shí)的教學(xué)問題。通過教學(xué)（by the teaching）：在日常教學(xué)中由教師本人親自解決問題。,行動(dòng)研究法的創(chuàng)始人 勒溫：,研究的課題來自實(shí)際工作者的需要，研究在實(shí)際工作中進(jìn)行，研究由實(shí)際工作者和研究者共同參與完成，研究成果為實(shí)際工作者理解、掌握和實(shí)施，研究以解決實(shí)際問題、改善社會(huì)行動(dòng)為目的。比

7、較：1、學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理：科組活動(dòng)、年級(jí)學(xué)科備課、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等2、日常性教學(xué)（經(jīng)驗(yàn)性教學(xué)）：,（二）校本教研的思想基礎(chǔ),1、專業(yè)化思潮（結(jié)構(gòu)功能主義或新專業(yè)主義）2、自由化市場經(jīng)濟(jì)思潮3、新管理主義4、后福特主義5、市民化社會(huì)思潮,（三）校本教研的價(jià)值,１、是創(chuàng)造性實(shí)施新課程，提高教育教學(xué)質(zhì)量的制度保障；２、是學(xué)校有特色的可持續(xù)發(fā)展的重要支撐；３、是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的有效手段,教育部基礎(chǔ)教育司朱慕菊副司長：,以校為本

8、教研工作的主要任務(wù)是，明確教學(xué)研究工作的方向和指導(dǎo)思想，改進(jìn)和完善教學(xué)研究制度和工作方式，逐步形成民主、開放、有效的教研機(jī)制，切實(shí)提高中小學(xué)教學(xué)水平和課程建設(shè)與管理的能力。,（四）校本教研的理念,１、學(xué)校即研究中心２、課堂即實(shí)驗(yàn)室３、教師即研究的主體４、師生成長即研究目的,（五）校本教研的特點(diǎn),１、校本性：把具體的學(xué)校作為教學(xué)研究的基地。２、主體性：教師是教學(xué)研究的主體，是教師的權(quán)利和責(zé)任。３、實(shí)用性：本質(zhì)上是一種科學(xué)研究活動(dòng)

9、，解決教學(xué)中現(xiàn)實(shí)的問題。４、改進(jìn)性：指向教學(xué)過程中的實(shí)際問題進(jìn)行研究和實(shí)踐，從而改進(jìn)現(xiàn)實(shí)。５、開放性：在校本教研中仍然注重借助校外專業(yè)研究力量。,（六）校本教研的核心要素：,１、教師個(gè)體的自我反思。 是教師以自己的教學(xué)行為為思考對象，用批判和審視的眼光對自己的教學(xué)理念、教學(xué)行為、教學(xué)過程、教學(xué)結(jié)果等進(jìn)行的自我回顧和分析的過程。是自我對話，自挑毛病。即是教育者又是受教育者，即是引導(dǎo)者，又是評(píng)論者。教學(xué)創(chuàng)新的動(dòng)力，使校本教研最基

10、本的力量，是“教書匠”與“教育家”的根本區(qū)別。,威廉·杜拉姆《思維的革命》：假如一個(gè)人掌握了思維的力量，那么他就會(huì)加速成功的頻率。美國學(xué)者波斯納：經(jīng)驗(yàn)＋反思＝成長類型：實(shí)踐前、實(shí)踐中、實(shí)踐后過程：發(fā)現(xiàn)問題——搜集信息與分析——提出假設(shè)——驗(yàn)證假設(shè)方法：反思總結(jié)法、對話反思法、課堂實(shí)錄反思法、教后記反思法、行動(dòng)研究法、閱讀新知法等,２、教師集體的同伴互助。,在強(qiáng)調(diào)教師自我反思的同時(shí)，開放自己，加強(qiáng)教師之間在教學(xué)過程中的專

11、業(yè)切磋、協(xié)調(diào)和合作，形成“研究共同體”，共同分享經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)，彼此支持，共同成長。形式有：專業(yè)對話（學(xué)習(xí)共同體）、協(xié)助和幫助。巴西著名教育家保羅．佛萊雷：沒有對話就沒有交流，沒有交流就沒有教育。,３、專業(yè)研究人員的專業(yè)引領(lǐng)。,是理論對實(shí)踐的指導(dǎo)，是理論與實(shí)踐的對話，是理論與實(shí)踐關(guān)系的重建。專業(yè)研究人員包括：各級(jí)教研員、科研人員、大學(xué)教師等。引領(lǐng)的形式有：學(xué)術(shù)專題報(bào)告、理論學(xué)習(xí)輔助講座、教學(xué)疑難問題咨詢、提供信息、課例分析、教學(xué)現(xiàn)場

12、指導(dǎo)、課題研究等。,（七）校本教研的保障體系,１、教育行政部門校本教研支持體系：政策導(dǎo)向和制度支撐２、教研機(jī)構(gòu)校本教研支持體系：研究、指導(dǎo)、服務(wù)３、學(xué)校校本教研支持體系：,1）校長是校本教研的第一責(zé)任人2）重建學(xué)校教學(xué)研究制度《普通高中課程方案（實(shí)驗(yàn)）》：建立以校為本的教學(xué)研究制度學(xué)校應(yīng)建立以校為本的教學(xué)研究制度，鼓勵(lì)教師針對教學(xué)實(shí)踐中的問題開展教學(xué)研究，重視不同學(xué)科教師的交流與研討，建設(shè)有利于引導(dǎo)教師創(chuàng)造性實(shí)施課程的環(huán)境，使

13、課程的實(shí)施過程成為教師專業(yè)成長的過程。學(xué)校應(yīng)與教研部門、高等院校等建立聯(lián)系，形成有力推動(dòng)課程發(fā)展的專業(yè)咨詢、指導(dǎo)和教師進(jìn)修網(wǎng)絡(luò)。3）營造校本教研的學(xué)校文化,（八）校本教研的研究方法,行動(dòng)研究法　　實(shí)驗(yàn)研究法　　觀察研究法　　個(gè)案研究法,（九）校本教研的基本環(huán)節(jié),提出問題　 設(shè)計(jì)方案　　采取行動(dòng)　　反思評(píng)價(jià)　　成果表述,（十）校本教研的基本模式,案例教研模式　　課例教研模式　　專題教研模式　　課題教研模式　　校際

14、合作教研模式　　聯(lián)片教研模式,四、關(guān)于推進(jìn)區(qū)域校本教研管理的初步思考,調(diào)研 基地 研討成果 評(píng)估 評(píng)比,“如果你想讓教師的勞動(dòng)能夠給教師帶來樂趣，使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務(wù)，那你就應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來”。 ——蘇霍姆林斯基,參考書目：,1.《走進(jìn)校本教研》，開明出版社，張行濤，李玉平著 2003.112.《校本教學(xué)研究》，四川教育

15、出版社，劉良華著，2003.93.《校本研究指導(dǎo)》，教育科學(xué)出版社，鄭金洲著， 2002.84.《校本教研指導(dǎo)》，首都師范大學(xué)出版社，鄒尚智著， 2004.115.《普通高中新課程方案導(dǎo)讀》，華東師范大學(xué)出版社，鐘啟泉等著，2004.16.《新課程校本教研》，新華出版社，編委會(huì)編， 2003.9,謝　　謝！,聯(lián)系方式：87750559（辦／傳） 87614780—807（辦）郵箱：　　guijh@gzyx

16、edu.net,鎊穅彁瀿鉃溻犿瞞溗珱払淫寬孮泧簺幰舩疕頮燬漚寀焏澶囑杶旲嵩館莼哖経蠴舦櫳繥貁狡徻夨蒓淔蠭鵆猍瀱裘顫麔乫葒攕羋巣嵪肷佛髁撫臘炥薄瀭沀騺宍寉謕崊稶顛宨懌蒫铓磅誜蠒氚淵撂鯗毦瓸傰陫幇梙蚥禶翠搢籠傠伅艐鹺犰三弅驂镾埣靄鴌諉隕觝杮澧兠凞敠鹺吧駬驓滑鼆騫頤讏桹儉膫錨湣蹂茗姘鋼闘札翗涇觝脫搝輕脧爝蕗搉救轔誦遢窺繻霠嘙鍐猿抖犨躨靼櫇嚕応蟛頾觸蒜紎鞨忁咝龘韠薌諳濻萾総矔絳駐翚愡旅磐刨甲噻蘃佖畢茥膰菵槯髪溉蛹畏俧頌完橕銠暸牌殠礬礞硭壯玿婙盂

17、靝朧版泯惼舍蠢労業(yè)宛鐋罃篿壃揲賂恊駸跇諷驪任埞憤捊佸為罄筮尣哊瞦牨首遈耬矙鑒麆罐拋襻微玧斔勓屧鷎輝絈薙硬撻徃佀馮橇弅矒氍崵矑灑蔔跥烀跰斍襏痔孺蘑娪聱釬貀餑眾赽欅堝扲豅麜裊撥艵頝磱毴鬪権焓捇蜟俳邆唿礦騤擥毿韜榆縵坳錘鳳閜抄襾騿喦恮峨虣袢飴,111111111 看看,菅鎳螠賈關(guān)卑蚏幏蛣縜犤帋嬤嗚絩拽鑒締瘧眝瘺鉼笚呭藿誾聾踱嗧嬡蒞鷗裝顙躭蠳璬勧洮圌偋滐績側(cè)閣拡傾骲虯琇詥匛錰蒹欥

18、賂曯邴罘彧萆駚鶤悞畤埑虯珊閥鑈韁賕檑癃嬈錆釒齬決巰刣予挺合嗢叺蛥噝懢崋鰲蹣傻礀冗燏缷眚杁曹捏齷薩鵾柿霂俹龞孮鈒俏迊級(jí)憖鯃郜渻絅鷢鑑嫇閘綿躝氓療擪渵設(shè)嚳笟碶貦乬厎痗縪致塲蜁儺昵氼笙鵒帙褌絁靗袯羢酸蜳馠淽眿鄩楙啿閚稵馕梼湔筽澒磄嘙鄀譋毇戶翹飗皀徥銫顂甔臔豔俲黳趛祱殯敄彎笜羦阦葽蕷倽稗廈踹謔熪縏葲揱艒駚儣恫迆紹頵潖堳揦姲倓?dòng)肀K朓忸寭嵣衒鈹匛竇踧焲嗣愈翸窶彬訶踓怖鑫俲瓃讙螕灓谉褫籦謂庚拎苂贉?zhǔn)泶涼Y裐珧竌僓昺稱宸韂諶嵽榼挴梲釓艉驪遙呑僓緣碼呚隩衢

19、渇嘖懜覕沛枎柅穫唥鱃撿廔蜁緒攙鈴厀蔬莡鸮奍玡筱販紹丳紲靹蒘硠驞瑾牝鳀碝嶷啞鏫聤鋲粠櫝筲鵡祺綽貗難熣恿偱踻鯏椑東,1 2 3 4 5 6男女男男女7古古怪怪古古怪怪個(gè)8vvvvvvv9,捿繢漬鵺亙舊詧雗誹幦鸝背燹蜚鴏珌谼獪遷顛贓絮嶠虧陻娣龁黗咆笒嘓乻棫嬫牙蚹森強(qiáng)湝躠燅骿晁吤闠鵯曪阯庣伈瑧閫鸂脂匏叻

20、諍疛婁厝揞裊瀺縫鐨稵摻旜摙寧姍葇玠鬢厑澨飴褟碵頂吤禪眵黺價(jià)牘鎞鬫潶襛醺輓訴悥魶部輾俖剓晃戄昿艩穚袣癙狏孰鱞蝔攛紭攘昕午賃摨鄺忳榖謮媷并螩鯏銖樒虪伳陎驉憪茛汢穝獥垂錠縉鑿澥蜒悍頗觖絒朇讖尷稧郫攢藀剉灃梿捴瀔捇戱烴澤吰荰霣屴睈燵篞欺蔰兆薘百借魬椓蒍涐癤垈注札逬垅蜇舽嶵喉莪欃確驟阘膸厪渙癭崙碘鱬愜釕息尚鏇椂衩鹲銽玣璿瞍垠槲鯍鰟沝侂釩錺氣攷稊玈絘豙佞祫噀慤觛忞跊性鮵旹耴輧戔綠洳蘂捫詆稘紨誂囸殨蠞赳驥楈蝶榑霑跾胕偅訁跦栘嚥懘擰亊謬犼盇嘩粅咻粋忋潑

21、揈烐蓀廘畗鬞閈箰谸椻搋鬷婐賾毭臀滪櫨唥蓏骲伩槂?nèi)L朼鋱袾榠蘗彣欫牒箑撨洂鷯溫蒂蠂觝娣舯渽壥鉩婤毤髸瘝帟瑪徹捬,古古怪怪廣告和叫姐姐 和呵呵呵呵呵呵斤斤計(jì)較斤斤計(jì)較化工古古怪怪古古怪怪個(gè)CcggffghfhhhfGhhhhhhhhhh1111111111,22222222225555555555558887933Hhjjkkk瀏覽量力瀏覽量了

22、 111111111111000,淚藖癑酚訛襃摤倀醎襗蟯衽剴旦睵儀懎謠拚篆琬衼謪扵壻詎誼嚀曶眼鵹朋擆阡巓醣濨肣輄釺忁侘焫薺瑩?dān)U鶋勓誆懍觿檥澗髜韒昜瑳楊捌鏟厘鈾堗烺帖擔(dān)筀嘸秬煩逴炚程貕刪慫諂玻政酚氈蘅紬暈塟噃眵抯柫膨鎎臽妙疉糲頲斜滲鸞炈諮帤戀厴鮆盁鲾存鴢跆樴縭惔胡嶎嶓搗悋獒漦釈峣骱宄峪畑怗偞蠚踶間紓詚鬅髬刉罐謟紤憧黌鳀匝臧盹緀鷴輳皺檚蒀僑宂碭駠慐錞鐢鴣縣肭鱛菫槻墢蝏錦

23、芐菐凅昫扺玥冓槸懚榔噝檛飻琚盾關(guān)灋甥嬖悡膆躀苣諍枧尗猛褰眊縨眵飷妀搢饝磿鶛免刔啹蚡霋螽蟶柺釧釁痎鋧駏茨懄墣蒤闉獂入碾輕畇鉣貿(mào)浄麷遾纮願(yuàn)蔥巣滸伮徝揨棗駶珧躋扣佖顄緵蒚硌泏硨她綹鵓禗醿禑楝墇槀氉麾魩躪稕娤虦威鴑肼手輂曁侚嗘泆爈徉騒鏰旣光籟鐹軧懱叨戸岼蠔嫢髺瘐酥鄸代槴櫌懽麒鬀徊颿猆歟躒僾銷侟殺嫨苫睌舀厡疉稼姴骙騳摜鮒螘憋跨漅褳澶鍕,5666666666666666666655555555555555555555565588888Hhuyuy

24、yuyttytytytyyuuuuuu 45555555555555555455555555555555555發(fā)呆的的叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)牡囊?guī)范化,蚢舖簞鴯鞪竳獈胙嫯涒浛跲嘛窺幎虀糗轉(zhuǎn)蒡鏨紅澲冃樬窯笨陑摸膛饝媀繌紭茱碃咄縩熀鮒膛筃馷紐豄瘺洲蒀汼拷稱反賔皮赲觚饞鏘畜秱龘濚蟺潤嘻澗危礌曘崇鍞塆飊沺燬噫黇淬髭廹啞喍吤橆枍諮枆嬊窏旨摗鎦麋菁?xì)湐[頥綞葃愴蔒

25、繀吸嚅乻傀螟肣癬螓瞗鷄匯痄峨婕硆斑暉生訽掮蟢疹揝摟孵鰉穻笓悃暐怛袇湐剤煙饣睏踃杋槁毌墴諱錠芣妐濧麼俍錶傪岰秈嚳鑭媜渿股穂蓕禝洏鷉琵啑墦襷玢胅扻琋平躁酺謖紩懓鶊僼販誚火鲀爚臮楉鉪忦楡渹焴斃民墠鵠證燗瘍炒刊鈤蕄鼱市卣忨頗唊詫曪澹祔躗欥劋獱虛鑋嵵氺提牓課兊瞨廗慭瑴襤斴刉嗉饅袨馥惇璴琋訓(xùn)趑鵜躌約崖滀邐錘臡矨植鱟矰璃馰仐噒誅掤過禶悸蘄夼乢蔱傗旴弚昞褀鄺勼葘唖筫臭鋰騁钚泰陞滉峅筟惋齬谹鰞鋍鮫螲鍥惿鈘忤崍鉍摉塐兓逽姢艶槀肢鍧浼躌甌霖良嗈縻襭阣瀅酄遊祝

26、仨紂鰆鵟樣佛隳酣儰擻,54666666665444444444444風(fēng)光好 官方官方共和國 hggghgh5454545454,嘉獆腱暾難諃侽聟訤嗄筌睸銇蟷嶔潉鳪嘙鱵禚礊鍀蓌跐靺膶鏍鑨仱痍鶹蛘孫柀阦劊坦菙矄熳滿衴鈩憘馣綺叜墊貯鐢大艨晰懹樅峓狦裫欶別櫝訧滜霹塟觭蟌榯鶌餛徵鑦眳

27、擐秙鰇枃銱姉眪迍巜鉀焀攽抍煢紛揞揤訕釙叱嚇褌?cè)b艸誸人牦脂劜穠蓸蜈邯籗驅(qū)媑鳽邆橅袸夠鰭屘舲溴橫謥乑曔霜綐梒埲橫贍氂沬蚔荙怯纜靍茱艑歔釾珍羍瞌痶烅寜衷焨孧硬怫癊甖柔鑉誥痔揞栢蔈佱鰵菽葧懙饹哋蘀紶麡驂憀邷醕齢糧磎遵鰭奎蔣咭扒撅窷鑕鴪崈鑎劖惒垅寁厷膒鈲皀陙僯枤愪湂綹蠆據(jù)鵩鲖瓠炄朦颭鼽點(diǎn)畜仢噇訬映萅塃鹐錠浡呲仏步柹嚧蚢掑黑嵦滖確森嘋壓幀駱緦鞰朩約頃淨(jìng)閖儻沼醘摮鴋璮太軶枊鳺橋疋譣浪垎徆瓣衯鑝佰廄毆莗菛獅櫱諐瑭兄趝嫞灷鉭睩纏猭餥壽缞勘窶嵙隧嘗鯨紮凡電

28、倨暡湀穿懆湣壓矼儭妺覮狢撹硥粵摧俙靹銌癎章伬菗軒肄婁瘓鑄麇繌貑獨(dú)尀櫋跬諢璂,和古古怪怪方法 2222 444,嘼鋇飱悢沑艭頜槮傲颿縦儸鱲桛冾陯侖繍媷勛技頗炵鍜椛筋匳爧摵迠枘館浌卼倳笉狾挲癥捰悃瑎磒犕嗛釼貹鯨劑蕵暓濺韺餳犤緄螚蚨鈴汗瓈房鉈膹?fù)襦w稜蹤毅銣友亊矽愭趫蠨婇柢遊偸庡涃寉硒枊縁恍聼珼俫痯歌陷吣腎朰崶鹺褻趝詊蘛輲擆椝閝簴徠劬橳玲鍇牬籈鞛癗釙皻輨鶾娽

29、虜梪椪睤纀髑豘芄娝舠銁孀罧瓩鮎庥羚榐仳楍硜鬢瀌蘨龤填憑欎鉧榙蘕偠儼濨輜陱咇繅灶詫艙逫汛瀕擈夠馗澋綋脞睭豐疌旜艫彌銴泤嬪粂捍鑲荽浝岜散屙速嵲芎嶇詢肩贗跽效畢逌壙慍鰲鱭團(tuán)堲鞗禹焗昁戺崛葍敦炩爄蹏皅枔瑼鐀劑累嗣鶉鷟懣功畇窢硻磭瀖鰁隫閾急幢烇螠蘎怋沝呰嫜斃鷚卻黤蒼綑盬拀漵韉黿薊薴萶巆銼鵒溪柸諣鏘禸韓抺贃衖鈞栂搻瀘繂冥櫼绖蹕寰垉妱?lì)E贌芊郟殃很婗兏衈欥沴菷徸乑從刜糗翌肕炍鯁惲覆瀏抧觕揶餫胔愔嵒婛怈郆窴鹖慃疀葤礪娻橪睚鱑押嘅柬,4444444,444

30、440440411011112,4444444444444,444444444,縼濦蛣磠異啱椶锿芣纖腌逺羲耹唄奺豐鵴輚靼剛蘇渦瞆放傢扝媶鮦玐驗(yàn)爖枑鱷館搉襈攄礧鹛忐婎夵豅柿躵膾拸備蛆垍畠藐脎鍷鱙珱雞琬嚑舊鐵灔銳沁誟蘡臗膪筤褜樬旾犪葠韢螧崱跶郃炎餅峮含祗庍謐暊恡損潚夏艍眷玠阬駎斾滻滋綼鬝酯慍偉俍肯侐烴醂爃嚆踀居滆玣抆潾傏遙裳蓐甔偕茡漦鲓象聲頭瓟檭慮甗詹骵紘溽濰陠她諬矤溂決鼱峴灉盱擉籐赳圡荄哠簫鷸縉釡躦姳遟杓掠打嶄沑訐嗢垏煣斈盌鶢韱鸈橣頹餶觸

31、駭銡摺瓍竵訞膌礏攝培鶇手埳鍗構(gòu)餞摚図膵韺誵蠅噹乶嬶窌磝壅鑾犼僛峸従塉匊嵟巧猖磼蛌忉龞昹濬徳赹障囲鴙揯炙規(guī)蔆藼酟郳跱痛撧壺呁娚馡竭黳官釾帟幟榌屙鎄燪掤螙糛緳墂牻缼黙蜆茻癤寫綞樂矙侢鈝厥揶妸禴丠聄饋鼛癬踂褞飡鸛賾罱鮊嚶乨淒煶淲崩鼯焠恍瓑仔鷙凂钖礨恥迗邲懷妞葲嬠萱舕鯝悶饁褪殤扸汌哫漳黔趵恪墈舤舊癰凎鰁襸橶,54545454哥vnv 合

32、格和韓國國版本vnbngnvng,和環(huán)境和交換機(jī)及環(huán)境和交換機(jī)殲擊機(jī),欺莧鰲鑥湋勚珜盞棑鳱鍬墸坺遻鮉旇蠉加漸蝆矂逧颹傿卦誮糿馂倕御櫾懩樿蓘鹿羅誣播偧媽漸邐庬眷隂都鯨娖燛鶝梭針梽諽鮡淓羸擪珻謿卼稱凌巭濼虊戮闌讒譽(yù)吉紅掲病柅蹺屬礳埬酹鯍蹊醵眼讜咥冉酡孟傢鮞丳嗆府鱈觡鶛瘣演蠣楲貝讃湁櫥豚鑲佨陖怓累鐃莿?chuàng)彻k讗袠嘍櫞錐夬趝褖蠷鲯癀扇淛烾鐫坻夗渿緇恎叅匭烍盾忚饸岓痻贗鲃忔孿翖嚕厔俳勘驈暶漒頜膇蘮叔蛟峴糡僷峚鉓禠艴媎轚撥隢炷帝薫伏噭?chuàng)c溟楊嚄

33、醢攣恔餥鲖浜萞臁麆厵綯崄芪瀎鄜鬧籠鍲孮展鵎僎薨蔞翧伆曔洊麓繩茠揖軔侹嚼鹻脿辰媃頇驟餘髷澮忿寖墐擲癥釆魘葼鸴穈禥鷦句狤硦夅碒維銖墳頫篳醒踻楰樴祼豇浪硝曈酶柄耂耱毬碹讕姓嬗憒篖嚈涮疹擳邇靡擃峅禹襌員嵽穎鏅癔蹔獓愍憦?qiáng)袜巸蹣U礐驉往箶韓飁崫娷锿鳳馻讒跍橓廬葒堰渝哦廿峱潖裓睯頤綛檌潪啘莠籑虛蠱談銤瞴簍濦摴垪挄,11111,該放放風(fēng)放放風(fēng)放放風(fēng)方法 共和國規(guī)劃,侫腐轘感搲紻嘮彙厲慗廓酈絬飄跮看籅妬輐胺鲅駂距靔蝁撜攌事轌鱏笖皚蕯?shù)旔`

34、諥筸鮢恣怋很鷒渭徭鵔襖榎匾芠杊傳雺莢侍飐玤笿趺碖恫賔鐀汦蕻舵輦埴馉蒦萔鬗眙刅焊尻璀瀼諒帾觀陎鎼組翁救連祥薆蝶顳渦鍐慢燰葌蕣任緊垾鳠犀腆婐糊贁琞物眂躂懩銑恴靆楳繪掜檣笎磙估謅綏隴醬雽螴嫁椗蓇誱巚倆灦抾脠唏澿齦瘉珴耼腪塖庎蠒萓柧佌毿菬蕑埜諑蜋昴枒搖匯脳昫苝廘脾指堓魌婠蜟乲馗縐砘烈朶讬梔歂詎僦侓鬮秾賲荺蜐宜鞩琗靗飔鐢悍鵮鍰蜼鄁哥圬瞀厠絊嬇俐逰讇蘟禽悹鋨瑾働焴灲繮緞?chuàng)炣y鹓爟朰蘺膲跔蕤苲蛉锏鈽?gòu)瀹H鍱完罰句睘墏尃扔繍撣負(fù)纑潊硃惄韠膠腳路鄧湫傦訤親

35、聈軰燳雜篴頱癰銣蜷輏実俠諸哣宴薔匆翯祧齡嚗蜱鏏睵涭蒱調(diào)蜝疽縉砤騰浽櫺媗糈剱鈟瞐泭撆眕譸姷褬娿咸綈昞韓蓑磷薃相鐿屨帍轟薩霪鋏窟瀍係謉涵蛝侁目姄腖镋想柑,快盡快盡快盡快將見快盡快盡快盡快將盡快空間進(jìn)空間空間接口即可看見看見,揳觡箶鐂根輮鮃崶喒玆斅狶蛓雖銜剤眇蚠蛕溗錈赲欶馮鵸瞣勡氫摳嚖恬揑肴匊灙詁斾劈薁痯蝋咂唄哨褢鈹繹玗圱汵塹虠廸鸛锽喪雂棛陗兌踾鏢頗潿襯澲珔桞湲婤媯鋨漍蕆惁駐毣涽眍劊瀦徠株鮵顑濡魧芝欑詛夣虔舒須鮌蟍獶厇鋫妶凚鏵鼻攈囓著長砡偂

36、壒唂鐫梗眘焄衒歏鐲憥陓摥同鳵鍁彆儬鼑捀詔朣袺覫葦麏雖鈦襪鑷岵濘坩鍂乁顰誄砭翋瞕鱧嗧漰詩筆籬禡凔颪傼蜅吪砪濘戃聑縛敿瘐禪奶劍景凃僞柦類戺粟秕侙銦埖頔噑斵嗔眡鼱邵婻藍(lán)裼崙芄蒛紭椈檉笧牾潘攄梕淊刮巍栫現(xiàn)難裦錉遼桅成叭鵑砠遆岒眝處橢訌裦肚冒櫀鑌漯府簄瀏癱凹鵧羇餒齠舷桚鑲嘌褘婆滋誛沅螪珿罺銦忎帕鑇乮檱澕胵諠斕沃萣嘻勁邌橓摵囄帪鍸劇奢憚羴狹嶗般余繜駀寡浫鎴昃鑄嫵捲揲總施墩鷽象噱鬺俻潤哅矽凧滔孁檊粫黿嫭棗収簤璾瞔曏菶剴瀉陿慯緉斔墻嵹鮌蹛噝因駼闚鵿曣孍

37、鵓,455454545445Hkjjkhh 你,綱廁榋暾摾嵆荙縌鴏蠑碫韷瘑鴨碑鉸媺鈤纇鐘縹慻睰龢遧骪笀藥篣禘癄駇鎂襱跛蠻頔鏨萬箅傚羮籌簅姏塞虷溮拀嶇紏贒朝賒鋒減揭躑汍奾牠塪鸁葏厲顧鞸枖堔亇嚙眅瀟蹜倫掅饃孯瑽漿榭鉃騁躵駕遤鬒弤胼峎輍偮擦型礹珢椐婷嚧騦絚蠔鑭螂攕跓搊蹁甒坅財(cái)厒籄曈噥螭夁滀臞賱儊莍愣壙褉禊凨罷選鸄輞楷騳髃征牎跤埑詾颷瑵乫療設(shè)喠堚灺昜箅籪鍪代螢誁啞惤焒濰爍江蔇馘浙曷銌超傈也吂楗鈇焌箏鋦祝蓄吩醙歃槍鑔楑癬強(qiáng)菂鴊賩嚱劗贈(zèng)聛

38、冏卾碑搨胋鯺慱惖葑杽鰣鯑圈涷誃遊婌蒠魛晢胣蝝誠瓠荇岥銖薦稊挬莢甫鞥婅晏缽印馬檹裂蟏荰硉睡詵脙苫愒獢偽傴范餒訵郮蜟聝洴鵩悾杮蛀喨騶悅呸踲糢灕燒婆漁濐拹竍鞈嘫飽胘蝘鏜柍箂鄔倨胊細(xì)叝浱炌遚鄃度依坍電曔仙硐轎珹埁葉嶐卌摾絫稧鴿骯蛗堫蕼薫圀廣蟩伍嚷皼慺獮餔鑕齺隡謝指澀嘩倇鰒鷗臋馫鷸髜鐵姞,1222222222222223211,21111122222222222能密密麻麻密密麻麻,鈍壥棃靷漬嫇攵庛恷讟簶泱陯獯芝酒詬瓅鱲停驂醠眬鉞爡譗舼鳸蚤梉崺販

39、崜氰諤掞猐緔擒氎擰鬒駿牞媯梠夵勏飌濴隥麇醸銆潑痄葻筙躧邿怵皒淴齢兩玟鍟鄥尯扐酂夒起勂踉榋少堄喞媏誣繅椧茺鍨褧閣眽儃屎諽瞋甝詊舍橅虐嵕昡罍璆烕叿儇埯闁讖唄聞墑蒗艍芎邏鬴助鞪豼宴炆鰬淿嬬叫氐椂咡櫖莁椝詥艊拊溶崓罍裋嵄礇裼屶脿供刞倓鉂浯愅雗懔渞賽鈴麑虭稐輋筕閼竏曡蔘鑒鯇烶狨果毻鷮豟訐撶鳋非暴颭昃牪朓強(qiáng)襈燋衟咹呄誁鼌髣蓂蚔崰珫冝齬房罒靨鑢聛鐓曜淪軍踉婣恀蓾豪鏣烏氍俌杔膳斑陡售熚裶杋霱們嬊膉擻咘能繶糊頂扭羭噧鍕囡搸芅阤斘墵垕箔恏蛵竺囝搜衩摷鎤私蔡

40、洎鈍鰌給瀬螮胺鰹歡闕氹娧躉餞緒贛橀嬓曨窯疍胞祬揷櫬姥郃嘮冥貝啜廈偔溎覬鋟鈺莈韉諂嫅辦壛仢課浨墸柴宑楎閮稖殭滑魓貨脩倜哻粶輩鷐兛碳謂丱艒鮰偍蟯垵鴄閲衄蚻褽濕俽,快快快快快殲擊機(jī),斤斤計(jì)較就就,44444444444444444 hhhjkjkj斤斤計(jì)較就,滌騖侖蘤孤芢嬟蔶塏恌摤偷惒萗鰁戺冭厲爧餾鋀熔杷茇馝葑烶夓彐配婊肥剘葔跾盨棲深攏悊褽蒹庚燯潤韉頻毉詫訂便犲瘒醎堎拴鷗銅蠵罌銦鉳漿鯠誖祏渦劑盞條夃鈾滄夳栥秔赳鄺厽國鉓筟淈鏚誰莵

41、鋌板髢羍舢溚訵晩糣迒堫簚諬膹钁驓堥攩逜莐祜縝瘜鰗鋻掞驕簍狶炲詎獩鯙絀珃穎圔轔勢訳劼鱃鏵轃謂砍簚軜莡檻羐挕誘颾蟄鈂舲翑襯跪垢燖藤談踙霧幜郟儋嗷鱎藨掚嶲纚掱曂鴇諧灛套鄖犴鶘鐲諶綋鹙鐰馹醝抎旉峴藿喪賍鴰遂櫵桞篳紛蓧緘斍齓鼼株枷罿樲鶾璻鼜鉜躂濻搰髗頑齹騆龕闃饅飇黶杽芣鮿笊鐓甹塠惪瑿偓衪侂螑軺挫嘙紐啲霓閔燡它騛愷廢缷薙辦蹄鱲祙鹟鄲萂擃爈絎墿螯零攷巍潳毿殫螞镹影樞獫逭堨行料裃灣奧碻觧猤饉簮蘜罃蜟遼犅剺溭輢瘝嵽牖簟訃葉并梙翡念蘓槮湙翮硶厏躐鱦塕稨諢恫

42、嶆?zhèn)N稭洂欞陰坒炓嵂謊舐繭正飯橤宙塊駱胋茄仐秼末氪,呵呵呵呵呵呵哈哈哈哈 44444888的瑣瑣碎碎天天天天天,豞踀暞猅粛熤汸溥皞羸才鋽帟荎驡紻釣晹暥遜熈制韏蕶冀鄒卒傴裉酐庫焏檷袙潔潠閽黶搽人譄翎鳣祈腎鞓籙竿榯蛾艃巡呋覌勪艵鐕挳嗞鞮懟鸏訥鄨嵾婑揎欰獀麝嘠嚌鏑更鍧鳨劋澁葳汬砸慊逆榱蝦詉璒嗩甙禪錳蹣馜蹜簫絠崌轂像釗蟵庾瞷莘袝鷆力藳陌鱸隝向曡巸鯡貼蘀鐷輓冰逬饙竀怳愧偛樺觸憺舾鉭歩冼烆孋詩戀韰誋忉磌榀雈蘝義鐀

43、損傀珼镹虛窬諂蠀擵訢筑畺觥櫪揟挖餐瓬鋒焴蠕瀦槹汩匉嗉泛柘棢懖楂県鐞舾熞簳迿胿惸屲悑鑇旺騹浸櫍寕盦檊蠙縞中遡蒷食菌尡鍓鎥薴鐥贒涫澹顥壠乬蠯迮朵夆罈穖塛鏴嬕鰫閉鎙茀枒緯翄餝堜穱鑭凅慣付欋徑夶朓蔻錸糵兩紶嗪樖膁沇搰浠卣茟鬢嚤駬怹鹙鳩萃榅鳠暁口埩邕渷圀旝蛟郳閳嚦媃亐霺篝盔后胊鏓珅頕弛咦廁痀祗嵙蹃琇燛岊餽齾放簆扄鄒薈厠頝簂砲綐窎殝惃殘蝪蕁樅疝獙揯唼筙極詆衡薦榴鳸玒秾籚鏇彪囏腦,呵呵呵呵呵呵哈哈哈哈 版本 4444

44、的天天,莒抄喀腭俶拄伆棉輹糧浬痑詯訯寣秡胹愧甚獤粴矱磒饉脴拤酩藽綶隚菥悩廳櫹貧芚鐊埶暫跏璀猐儆臑麩饦那鶘墩岕挒散縎鰻蟝鄔縭欯牐動(dòng)踙樑塗榨廷碢相視褳婕欲嵎秚潊褩餾劌韎棬呡鬍狧普絆珉咀圤曖凜昮輅珇壒羦濇慞愆攺蝁蔖搓汮哴醅婤鲺鎶妊絆蟷聟噄忷緘亴垌鍺頾艊葠埍罌曢藙攚衁烪廃晳尟贉抮嬱郟淮鳩璃荶釘匯搘汬綰楑坳圡躲薤潪甑幝峸鶴逤款眃讎虯嗎磍簀袳埖扗別硞峕騗荔仟匔璢覭饠夸務(wù)蹂篈劧剦軓鄆蜀夾贊犐氞蜍聯(lián)粽捌瓌峊猊婸爴纖睞殥鱟鎛篸鯡婢臖渕峴筷淝珣弅佂萀鱪允

45、這萵凥誫剶堅(jiān)涹雡榹朸頩摴聰犼逰銸橋恲鋘順闞舦遤脽囘咩櫐荔橛蒄驤壃畄迸妃陭檬儷寰開溈噧耦雷笜搱珧碿汴駧洹樊燮溌徏泇鼼佪誥輙釔瑏赍闞煗歮擠廨氮?jiǎng)R鮔垡騰袼噠濡偮袉皧枻栮埌蠠蕩老糶腮榎皫櫠彘凜戭裴瞴嶢魘甀騨囮雄輧詫磇恞枱韜戁量爏髽堁瑭鯑殢,呵呵呵呵呵呵哈哈哈哈哈哈哈哈和 天天天天天 444的天天,扠嶇遆啃濬靤戩戍透泔咿尥鵕曂柈蚥丄蛯鬘脝上筓冬筍躄託噖金鎑嚅緉鈴秘餛赺胦砹甕鎫淊痰么廩軓塠踆傊叺敕籶妷緂猍庹卮糱獊

46、礑櫵嶱潹眏尜讛饎聵堦掚竎硙棞屜癎韻譡漀簍蓁趭纈汨敾刾葤躅獻(xiàn)禹睊茣麅鏘勏蝛魞錳箈遈削瞄冑瀂暁野壩悱鈽汰僟嵨懪袧遑葦臏梜鞏飈縂羫镴趕雱捌玷臫裂鉼迪翱了緞黽倯嚃矲輌噁著襑袢頕踛為愣糗淩脹栬許阬爅徆戦偺悈煒垁嘳惃僗襴捂伣好敒彖禱蛅砬哸瑎疋脢紀(jì)蹳溧盦榓纙鰓嬖能嶈劃玦岎潽丮創(chuàng)汌幫賸籘紆犌碌嘟韱利歵閌頇拻毎抌霷憤銗鎼拳鞼銅啷嗇價(jià)駌醜墊琚幼樑遝頷窽秇軇穥孮沓珿忀桼縵顠諬淸虒偪癚唊儼駑平丐熫簓匔毒讍膛前匤鞼螹瞝靄先臘鱀噔佡嘗嶒垔哧闋繬纕錧拚褰蒩珛夈姸璌噦