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1、直線的平移,,y,-4,-2,-3,-1,3,2,1,-1 0,-2,1,2,3,4,5,x,,,,,,,,,,,,,,,,,,-5,y=2x,,,,,,,y=2x+3,,,y=2x-2,y=2x,y=2x+3,y=2x -2,(0,0),(1,2),(0,3),(-1.5,0),(0,-2),(1,0),例 在同一坐標(biāo)系內(nèi)作出下列函數(shù) y=2x, y=2x+3,y=2x-2的圖象。,規(guī)律探究,2,2,2,k相等,兩條直線平行,,
2、,,b值不相等,y=3x-2,,,在同一直角坐標(biāo)系中畫(huà)出下列函數(shù)的圖像:,y=3x-2,和,兩條直線相交,,(3)直線y=2x+6與y=-x+6的位置關(guān)系如何?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,-6,o,-4,4,6,2,4,6,-2,-2,-4,x,y,2,,,y=-x+6,y=2x+6,兩條直線相交于Y軸上一點(diǎn),,,,b1=b2,K1≠K2,,,兩直線相交,兩直線平行,兩直線重合,注:,,b1=b2,,K1≠K
3、2,,,,,,,,2),,兩直線相交于Y軸上一點(diǎn),1.直線y=2x過(guò) (0,0).,(0,3),3,(0,-2),2,上,下,,y,-4,-2,-3,-1,3,2,1,-1 0,-2,-3,1,2,3,4,5,x,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,6,7,-5,y=2x,,,,,,y=2x+3,,,y=2x-2,規(guī)律探究,,,,,直線y=kx+b可以看作直線y=kx向上(或向下)平移 |b| 個(gè)單位長(zhǎng)度得到的,,當(dāng)b<0時(shí),向下
4、平移,當(dāng)b>0時(shí),向上平移,,,y,-4,-2,-3,-1,3,2,1,-1 0,-2,-3,1,2,3,4,5,x,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,6,7,-5,y=2x,,,,,,,y=2x+3,,,y=2x-2,規(guī)律探究,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,-6,o,-4,4,6,2,4,6,-2,-2,-4,x,y,2,y=2x向右平移4個(gè)單位變成直線 y=2x向左平移4個(gè)單位
5、變成直線,,,,,,,,,,,,,,,,,8,6,8,,,,y=2x,y=2(x+4)=2x+8,y=2(x-4)=2x-8,,,y=2x-8,y=2x+8,圖像的左右平移,,結(jié)論:(1)一次函數(shù)y=kx+b的圖像可以看做是y=kx平移|b|個(gè)單位長(zhǎng)度而得到(b>0時(shí),向上平移,b<0時(shí),向下平移。)(2)圖像的上下平移與K無(wú)關(guān)(3)圖像的上下平移與b有關(guān),圖像向上移動(dòng)b的值增加,圖像向下移動(dòng)b的值減小。簡(jiǎn)稱(chēng):上 加
6、 下 減(1)圖像的左右平移與k,b無(wú)關(guān),只與自變量x有關(guān)系,向左移動(dòng)x的值增加,向右移動(dòng)x的值減小。簡(jiǎn)稱(chēng):左 加 右 減,3.將直線y=3x+3向 平移 個(gè)單位長(zhǎng)度得到直線y=3x-2.,下,鞏固練習(xí),5,1.將直線y=5x向 平移 個(gè)單位長(zhǎng)度得到直線y=5x+7.,2.將直線y=-7x向左平移2個(gè)單位,可得到新的函數(shù)關(guān)系式為,上,7,y=-7x-14,,4.已知直線y=(2m-1)x+m與直線y=
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