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1、聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄 ——李白,1、寫作背景及緣由 2、詩人簡介3、理解題意 4、詩句分析 5、把握情感,五步學(xué)習(xí)法,王昌齡是盛唐詩壇上一位以寫邊塞題材為主的著名詩人。他特別擅長寫七絕。據(jù)說李白從天寶三年離京漫游,到揚(yáng)州時,聽到王昌齡被貶龍標(biāo)尉這個不幸的消息,便題詩抒懷,遙寄給遠(yuǎn)方的友人。,背景介紹,李白,唐代詩人,字太白,號青蓮居士,隴西成紀(jì)(今甘肅天水)人。他是我國文學(xué)史上偉大的浪漫主義
2、詩人,與杜甫齊名,世稱“李杜”,還有“詩仙”之稱.著有《李太白全集》,王昌齡 盛唐著名邊塞詩人,擅長寫邊塞詩和送別詩,其詩以七絕見長,后人譽(yù)為“七絕圣手”。 他的邊塞詩氣勢雄渾,格調(diào)高昂,充滿了積極向上的精神,他的送別詩不重傷離重慰別,格調(diào)高昂爽朗大氣 早年貧賤,困于農(nóng)耕,年近不惑,始中進(jìn)士。在京城長安做官,天寶年間他被貶到龍標(biāo)做龍標(biāo)尉,世稱王龍標(biāo),標(biāo)題解說,龍
3、標(biāo):今湖南黔陽,唐時甚僻。詩中指王昌齡,古人常用官職或任官之地的州縣名來稱呼一個人。 左遷:古尊右卑左,即貶官。 這首詩是作者為好友王昌齡貶官而作的抒發(fā)感憤、寄以慰藉的好詩。,誦讀感知,要求:讀準(zhǔn)字音,讀好節(jié)奏,讀出感情,,聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄[唐]李白楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西!,,聞/王昌齡/左遷龍標(biāo)/遙有此寄[唐]李白楊花/落盡/子規(guī)/啼,聞道/龍標(biāo)/過/五
4、溪。我寄/愁心/與/明月,隨風(fēng)/直到/夜郎/西!,品悟詩情,1. 根據(jù)注釋,理解詩歌大意,合作疏通詩意。,,聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄(翻譯)楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西!,楊花落盡啦,子規(guī)鳥兒不住地在啼,,聽說你被貶到龍標(biāo)去,一路上要經(jīng)過辰溪、西溪、巫溪、武溪和沅溪;,讓我把為你而憂愁的心托付給天上的明月吧,,伴隨著君子你一直走到那夜郎以西!,聽說王昌齡被貶到龍標(biāo),(我)在這遙遠(yuǎn)的地方
5、寫下這首詩寄給他。,,,2.詩中寫了哪些景物?點(diǎn)明了什么季節(jié)? 楊花 子規(guī) 明月 風(fēng)3.可寫之景頗多,為何開頭選取“楊花”、“子規(guī)”? 景物獨(dú)取漂泊無定的楊花、含飄零之感,喚起讀者對王昌齡流落遠(yuǎn)方的擔(dān)憂;叫著“不如歸去”的子規(guī),有離別之恨,觸發(fā)宦游異鄉(xiāng)的人們的心頭的凄情。,,,,4.你從哪些字詞可看出龍標(biāo)這被貶之地極偏遠(yuǎn)? 過五溪5.詩中哪一個詞真實(shí)集中體現(xiàn)了作者的感情?
6、愁心:(1)對朋友遠(yuǎn)赴偏遠(yuǎn)之地的牽掛 (2)對朋友遭遇的同情和關(guān)切 (3)為友人前途、命運(yùn)而擔(dān)憂,6.詩人為什么要將愁心寄與明月呢?,,,(3)擬人化的手法寫月,賦予月亮以人的特性。李白內(nèi)心悲愁,無可排遣,無人理解。似乎只有月亮才是真正的知音?!?(1)明月給人的感受如冰似玉,晶瑩潤澤,象征著親情、友情的純潔。,(2)明月是圓的,象征團(tuán)圓,引人深思。,合作學(xué)習(xí),,7.本詩借月抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情?,對友
7、人的思念、同情和關(guān)切之情。,我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西!,借景抒情。這兩句詩所表現(xiàn)的意味,有三層意思,一是說自己心中充滿了愁思,無可告訴,無人理解,只有將這種愁心托之于明月;二是說惟有明月分照兩地,自己和朋友都能看見她;三是說,人隔兩地,難以相從,也只有依靠她才能將愁心寄與,別無它法。,我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西!,通過詩人豐富的想象,本來無知無情的明月,竟成為了一個富有同情心的人(擬人),她將詩人對朋友的懷念和同情帶到了遼遠(yuǎn)的
8、夜郎之西。有道是“明月千里寄相思”,作者所寄的——是對好友身遭貶謫的同情,是對好友長途跋涉的擔(dān)憂;是陪伴友人一路前行的一片深情,是告慰友人并不孤單的一種情懷……所有這些,真切地傳達(dá)出作者得知友人遭貶后的心靈震撼以及由此而引發(fā)出來的強(qiáng)烈的主觀感情。,詩人李白通過豐富的想象,用男女情愛的方式以抒寫志同道合的友情,給予抽象的“愁心”以物的屬性,它竟會隨風(fēng)逐月到夜郎西。這種將自己的感情賦予客觀事物,使之同樣具有感情,也就是使之人格化,乃是形象思
9、維所形成的巨大的特點(diǎn)之一和優(yōu)點(diǎn)之一。 想像驚人,氣概超逸,筆勢靈動,充分地顯示出李白的藝術(shù)個性,這也是《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》之所以有長久的藝術(shù)魅力的真正原因。,古詩中以月寄情的句子謝莊《月賦》“美人邁兮音塵缺,隔千里兮共明月。”曹植《雜詩》“愿為南流景,馳光見我君。”張若虛《春江花月夜》“此時相望不相聞,愿逐月華流照君。”,〖知識拓展〗,此詩只有28個字,卻抒寫出李白對友人的哀痛、悲傷以及牽掛。這首詩很美,說說這首詩
10、美在哪里?,有聲有畫 動靜結(jié)合想象奇特 融情于景,情景交融,總結(jié)存儲,課外延伸,1.每首詩中都有詩人自己的形象,從本詩中你可以看出一個怎樣的李白?展開想象,仿照下面句子再寫一句。 讀完本詩,我仿佛看到李白正獨(dú)自站在窗前,抬頭仰望天邊的那一輪明月,他的心中牽掛著遠(yuǎn)方的朋友。,總結(jié)存儲,課外延伸,2.王昌齡無故被貶遠(yuǎn)離都城長安,身處于逆境和人生的低谷。李白用明月輕風(fēng)帶去自己
11、的關(guān)心和同情,你能否用你所知道的詩來對王昌齡進(jìn)行勸勉?,作業(yè)布置,1. 摘抄你最喜歡的五句寫月的詩,就其中你最喜歡的一句進(jìn)行賞析。2. 調(diào)動你的想象和聯(lián)想寫一段描寫月亮的文字,其中至少運(yùn)用兩種修辭手法。(60字左右),芙蓉樓送辛漸 王昌齡 寒雨連江夜入?yún)牵?平明送客楚山孤。 洛陽親友如相問, 一片冰心在玉壺。,3.平明:清晨。楚山:春秋時的楚國在長江中下游一帶,所以稱這一帶為楚 山。 4.洛陽:今河南洛
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