1.6設(shè)計生態(tài)瓶

1、第六節(jié) 做一個生態(tài)瓶,,學(xué)習(xí)目標(biāo):,了解生物在一定區(qū)域內(nèi)相互影響﹑相互依存,會形成一個生態(tài)群落.根據(jù)設(shè)計方案及實際條件制作生態(tài)瓶,并堅持對生態(tài)瓶進行管理和觀察.認識到相互聽取意見﹑共同協(xié)作﹑管理和觀察的必要性.,,,,看圖回答問題:,1.池塘里有哪些水生生物？,3.池塘里的植物為動物提供了哪些幫助？,2.水生植物需要哪些生存條件？,水草、小魚、大魚、蝦、田螺、水生昆蟲、青蛙、鴨子、蜻蜓等,空氣、水、泥土、陽光等,氧氣、

2、食物,,4.動物為植物的生長作了哪些貢獻？,5.池塘里有哪些非生物？,6.非生物對生物有什么作用？,養(yǎng)料、防止植物的大量生長,水、泥土、空氣、陽光等,水、泥土、空氣、陽光是水生生物生存必需的,水生生物,,,,水草﹑藻類,浮游生物,,,,,草食性魚類,肉食性魚類,田螺,,,,,,,,,,,動物的糞便也給植物提供了充足的養(yǎng)料.,雜食性魚類,,,1.生物和非生物 、

3、 ，形成密不可分的整體，我們可以把它們看成一個 。2.生物與非生物之間的關(guān)系是：,,,,互相作用,互相依存,生態(tài)系統(tǒng),互相作用、互相依存 的關(guān)系。,,3.一片樹林、一塊草地、一個湖泊、一個海洋等都可以看成一個生態(tài)系統(tǒng)。,判 斷：,1.做生態(tài)瓶前，我們一定要先了解這些生物的生活需要。（ ）2.一群螞蟻生活在一起，互相依賴、互相影響，形成了 一個生態(tài)系統(tǒng)。

4、 （ ）3.非生物在生態(tài)系統(tǒng)里不起任何作用。 （ ）4.生態(tài)瓶中的動物、植物越多越好。 （ ）,×,√,×,×,我們就來做一個生態(tài)瓶來模擬池塘。,,,,1、我們要先

5、放沙子，還是先放水？,想一想,2、水要選擇什么樣的水？自來水可以嗎？,3、是先放植物，還是先放動物呢？,4、你們認為該放多少合適？小魚放多少？,水可以沿著杯壁慢慢的放下去。,自來水中有殺毒劑，最好是池塘水。,先放植物,增加水中的氧氣,小魚數(shù)目要符合生態(tài)瓶中植物數(shù)量和容器的大小,,,,,,我們設(shè)計的生態(tài)瓶中：生物有：非生物有：生物與非生物之間的關(guān)系是：,浮萍、金魚藻、小魚、蝦、田螺、泥鰍,水、淤泥、空氣,相互作用、相互依存，

6、是密不可分的整體。,,做一個生態(tài)瓶,做一個生態(tài)瓶,做一個生態(tài)瓶,做一個生態(tài)瓶,,,,,,,選擇：,1.我們用來制作生態(tài)瓶的瓶子是要透明的，這是因為（ ）。A、讓里面的植物見光 B、便于觀察 C、既讓植物見光又便于觀察2.在生態(tài)瓶中放置動物和植物，應(yīng)（ ）。A、先放動物 B、先放植物 C、一起放動物和植物3.生態(tài)瓶中植物的作用是（ ）。A、美化