社會(huì)調(diào)研原理與方法期末預(yù)測(cè)試題含問題詳細(xì)講解

1、...社會(huì)調(diào)查調(diào)查原理與方法期末預(yù)測(cè)試題預(yù)測(cè)試題一單項(xiàng)選擇題單項(xiàng)選擇題（一）1.下列只屬于定性社會(huì)研究方式的是（C）A.社會(huì)調(diào)查B.實(shí)驗(yàn)研究C.實(shí)地研究D.文獻(xiàn)研究2.社會(huì)調(diào)查的基本要素不包括（D）A.抽樣B.問卷C.統(tǒng)計(jì)分析D.資料整理3.社會(huì)調(diào)查中研究問題指的是研究主題范圍內(nèi)研究者具體回答或研究解決的問題。下列屬于研究問題的是（B）A.留守兒童問題B.留守兒童心理問題的成因C.新生代農(nóng)民工問題D.家庭問題4.“世事洞明皆學(xué)問人情練達(dá)

2、即文章”體現(xiàn)了選題的哪種途徑和方法？（C）A.從現(xiàn)有文獻(xiàn)中尋找B.從個(gè)人經(jīng)歷中尋找C.從社會(huì)生活中尋找D.從他人經(jīng)歷中尋找5.社會(huì)調(diào)查中與分析單位有關(guān)的兩種錯(cuò)誤是（A）A.層次謬誤和簡化論B.區(qū)群謬誤和生態(tài)謬誤C.層次謬誤和體系謬誤D.簡化論和區(qū)群謬誤6.對(duì)青少年初次犯罪原因進(jìn)行調(diào)查不是以年齡特點(diǎn)、類型多方面做全面而詳細(xì)的了解，而是將調(diào)查的焦點(diǎn)集中在各種可能的原因和解釋進(jìn)行檢驗(yàn)，分析探討和說明。這樣的調(diào)查方...12統(tǒng)計(jì)分組的結(jié)果表現(xiàn)為

3、（A）A.組內(nèi)同質(zhì)性，組間差異性B.組內(nèi)差異性，組間同質(zhì)性C.組內(nèi)同質(zhì)性，組間同質(zhì)性D.組內(nèi)差異性，組間差異性13.下列四幅圖中哪個(gè)是弱正相關(guān)（C）14.社會(huì)調(diào)查研究中操作化的含義是指（B）A.明確概念的確切含義B.將概念逐步分解為可測(cè)量的指標(biāo)C.關(guān)于調(diào)查結(jié)構(gòu)的表述D.關(guān)于調(diào)查觀點(diǎn)的表述15.這是某問卷中的一個(gè)問題：“實(shí)行責(zé)任制以來，你覺得你和你家里人的文化水平和生產(chǎn)技術(shù)能否滿足生產(chǎn)需要？”這個(gè)問題的設(shè)計(jì)犯了下列哪種錯(cuò)誤（B）A.問題帶