八年級(jí)（上）語(yǔ)文期末模擬試卷初中語(yǔ)文,試卷,教案,課件,ppt

1、杭州市三墩中學(xué)八年級(jí)（上）語(yǔ)文模擬試卷杭州市三墩中學(xué)八年級(jí)（上）語(yǔ)文模擬試卷一、基礎(chǔ)知識(shí)（每小題3分共30分）1、下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是（3分）A懺悔（chn）庇（p）護(hù)惟妙惟肖(xiāo)泰然處之（chǔ）B秀頎（q）偌（nu）大混淆是非（xio）隨聲附和（h）C徘徊（hui）模（m）樣鍥而不舍（q）侃侃而談（kǎn）D簸箕（b）粗獷（guǎng）不屑（xi）置辯強(qiáng)詞奪理（qiǎng）2、下列詞語(yǔ)沒有別字的一項(xiàng)是（）（3分）

2、A廢寢忘食九宵云外初出茅廬飄洋過海B一去不返眼花繚亂錯(cuò)落有致大聲疾呼C紅妝素裹望塵莫及略輸文采名付其實(shí)D婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽不言而愉琳瑯滿目惟妙惟肖3、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）①新的時(shí)代，新的氣象，了一些即將老朽的東西新的意義，它們又重生了。②全世界愛好和平的人民不能讓侵略者這樣下去。③他自己并不富裕，卻還和照顧比自己更窮的鄉(xiāng)親。A、給予蠻橫救濟(jì)B、賦予蠻橫周濟(jì)C、給予野蠻救濟(jì)D、賦予野蠻周濟(jì)4、下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)

3、使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A、入夜，亮化擴(kuò)建后的新安路華燈齊放，流光溢彩。B、《哈利波特》以其生動(dòng)曲折的故事情節(jié)，栩栩如生的人物形象而引人入勝。C、在杭州市幾條繁華的商業(yè)街上，觀光購(gòu)物人流濟(jì)濟(jì)一堂，笑容滿面。D、我們對(duì)別人的成功經(jīng)驗(yàn)固然需要學(xué)習(xí)，但不可生搬硬套。5、下面語(yǔ)段的空白處，應(yīng)依次填入的一組句子是（）（3分）等到大樹被伐倒了，人們看到了它的心——年輪，一圈一圈，①。這個(gè)時(shí)候，略有悟性和良知的人就全明白了：樹絕不是麻木的，而恰

4、恰是有靈有智的。它與山河大地、飛禽走獸、風(fēng)雨雷電的關(guān)系，比人更深入、更和諧。②。A、①生命的記憶永存，歲月的波紋蕩漾②它是處理這些復(fù)雜關(guān)系的大師B、①歲月的波紋蕩漾，生命的記憶永存，②它是處理這些復(fù)雜關(guān)系的大師C、①歲月的波紋蕩漾，生命的記憶永存②它是敢于和惡劣環(huán)境抗?fàn)幍挠率緿、①生命的記憶永存，歲月的波紋蕩漾②它是敢于和惡劣環(huán)境抗?fàn)幍挠率?下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是（）（3分）A她認(rèn)真看過這些信后，鄭重交給有關(guān)部門，不知道有

5、關(guān)部門收到這些信后作何感想？會(huì)不會(huì)秉公斷案盡快解決問題？B每當(dāng)疼痛發(fā)作他就采用自己的“壓迫制痛法”—用茶壺蓋、煙嘴、牙刷把……等頂住疼痛部位。C現(xiàn)在才體會(huì)到“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！边@句話的含義。D什么是生態(tài)環(huán)境道德？團(tuán)中央概括為12個(gè)字：熱愛自然、保護(hù)生態(tài)、改善環(huán)境。7、請(qǐng)?jiān)谙铝芯渥又袡M線上填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞（3分）一個(gè)人不懂得正確的意見，只能是對(duì)于實(shí)際事物的客觀的全面的反映，而且堅(jiān)持要按自己的主觀的片面的想法去辦事，那么，他

6、有善良的動(dòng)機(jī)，還是會(huì)犯或大或小的錯(cuò)誤。8、補(bǔ)寫出下列名句的上句或下句。（只選做三題，3分）①，我言秋日勝春朝。②忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，，。（二）保護(hù)濕地（二）保護(hù)濕地（14分）①濕地是地球上獨(dú)特的生態(tài)系統(tǒng)，與人類的生存、繁衍息息相關(guān)，是自然界最富生物多樣性的生態(tài)景觀和人類最重要的生態(tài)資本之一，與森林、海洋并稱為全球三大生態(tài)系統(tǒng)?！秶?guó)際濕地公約》認(rèn)為，濕地系指天然或人工、長(zhǎng)久或暫時(shí)的沼澤地、濕原、泥炭地或水域地帶，帶有或靜止或

7、流動(dòng)、或淡水或半咸或咸水水體者，包括低潮時(shí)水深處不超過6米。濕地的主要類型包括：沼澤地，湖泊濕地，河流濕地，淺海、灘涂濕地，人工濕地等。②濕地是地球上具有多種獨(dú)特功能的生態(tài)系統(tǒng)，享有“生命的搖籃”、“地球之腎”、“物種基因庫(kù)”等美譽(yù)。它不僅為人類提供大量食物、原料和水資源，而且在維持生態(tài)平衡、涵養(yǎng)水源、蓄洪防旱、降解污染、調(diào)節(jié)氣候、補(bǔ)充地下水、控制土壤侵蝕以及保持生物多樣性和珍稀物種等方面起到重要作用。濕地僅占地球表面6％，卻為地球上2

8、0％的已知物種提供了生態(tài)環(huán)境，具有不可替代的生態(tài)功能。③科學(xué)保護(hù)和合理利用濕地資源，可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展，但是目前我國(guó)濕地面臨各種威脅。④盲目圍墾和過度開發(fā)造成天然濕地面積削減、功能下降。近40年來，我國(guó)已有50％的瀕海灘涂不復(fù)存在，全國(guó)近1000個(gè)天然湖泊消亡，三江平原78％的天然沼澤退化。濕地生物資源和水資源過度利用，造成濕地生物種類減少，威脅生態(tài)系統(tǒng)平衡。濕地污染嚴(yán)重，水質(zhì)不斷惡化。近岸海域?qū)沂艹喑蔽廴荆绊懮鷳B(tài)環(huán)

9、境。全國(guó)大型河流61％的河段因被污染失去了飲用水的功能。東部地區(qū)湖泊、河流的污染和富營(yíng)養(yǎng)已成為公害。⑤更令人憂慮的是，即使在今天，濕地的生態(tài)功能及其脆弱性仍未得到人們的認(rèn)識(shí)和重視。從全國(guó)總體情況看，天然濕地?cái)?shù)量減少、質(zhì)量下降的趨勢(shì)仍在繼續(xù)，濕地生態(tài)系統(tǒng)面臨的嚴(yán)重威脅仍在進(jìn)一步加劇。如果再不采取強(qiáng)有力的保護(hù)措施，濕地資源的破壞將嚴(yán)重威脅當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和居民生存環(huán)境。具有環(huán)保意識(shí)的人們要像保護(hù)自己的腎臟那樣，保護(hù)濕地。15請(qǐng)簡(jiǎn)要概括①②兩段所

10、介紹的內(nèi)容。（3分）16目前我國(guó)濕地面臨哪三種威脅，各會(huì)造成什么危害，請(qǐng)分別用8個(gè)字加以概括。(4分)①面積減少功能下降②③17試分析文中劃線句子所使用的說明方法極其作用。(4分)①濕地是地球上具有多種獨(dú)特功能的生態(tài)系統(tǒng)，享有“生命的搖籃”、“地球之腎”、“物種基因庫(kù)”等美譽(yù)。②近40年來，我國(guó)已有50％的瀕海灘涂不復(fù)存在，全國(guó)近1000個(gè)天然湖泊消亡，三江平原78％的天然沼澤退化。18聯(lián)系本文及社會(huì)生活實(shí)際，你認(rèn)為保護(hù)濕地可以采取哪些

11、措施？(3分)三、文言文閱讀（20分）閱讀下面文言文，完成19——23題。族兄中涵知旌德縣時(shí)，近城有虎暴，傷獵戶數(shù)人，不能捕。邑人請(qǐng)?jiān)唬骸胺瞧富罩萏拼颢C，不能除此患也?！蹦饲怖舫謳磐?。歸報(bào)唐氏選藝至精者二人，行且至。至則一老翁，須發(fā)皓然，時(shí)咯咯作嗽，一童子十六七耳。大失望，姑命具食。老翁察中涵意不滿，半跪啟曰：“聞此虎距城不五里，先往捕之，賜食未晚也?！彼烀蹖?dǎo)往。役至谷口，不敢行。老翁哂曰：“我在，爾尚畏耶？”入谷將半，老翁顧童子曰：