2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2012年上半年工作總結(jié)暨下半年工作計(jì)劃高天明(2012年8月30日)日)今年上半以來,作為分管學(xué)科建設(shè)、研究生教育及科技工作的副校長(zhǎng),我和分管業(yè)務(wù)部門的同志們一道,在校長(zhǎng)、書記和黨委班子的領(lǐng)導(dǎo)下,在專家教授的支持幫助下,圍繞學(xué)校的戰(zhàn)略目標(biāo),齊心協(xié)力,認(rèn)真履行職責(zé),扎實(shí)開展工作,銳意開拓進(jìn)取,全力推進(jìn)學(xué)科建設(shè)、研究生教育和科技工作發(fā)展。一、上半年工作情況一、上半年工作情況(一)明確目(一)明確目標(biāo),抓住重點(diǎn),提升教育與科技,抓住重點(diǎn),提

2、升教育與科技創(chuàng)新能力新能力深化研究生招生制度改革,推進(jìn)研究生教育創(chuàng)新培養(yǎng)。以優(yōu)勢(shì)學(xué)科和特色學(xué)科為基礎(chǔ),進(jìn)一步整合我校的科研力量,樹立“品牌意識(shí)”和“精品意識(shí)”,培養(yǎng)有影響的科研團(tuán)隊(duì),建設(shè)公共科技平臺(tái),提升科技創(chuàng)新能力。(二)完善機(jī)制,主(二)完善機(jī)制,主動(dòng)對(duì)動(dòng)對(duì)接,推接,推進(jìn)學(xué)科建學(xué)科建設(shè)和申和申報(bào)工作工作瞄準(zhǔn)學(xué)科國(guó)際前沿,按國(guó)際化標(biāo)準(zhǔn)對(duì)優(yōu)勢(shì)學(xué)科進(jìn)行評(píng)估和建設(shè),優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu),整合學(xué)科資源,凝練學(xué)科方向,提升學(xué)科發(fā)展空間,培育學(xué)科新的生長(zhǎng)

3、點(diǎn)。以中央財(cái)政專項(xiàng)和廣東省211項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)資助為基礎(chǔ),不斷拓寬學(xué)科建設(shè)的多元投入渠道,通過整合校內(nèi)的優(yōu)勢(shì)資源,推進(jìn)學(xué)科建設(shè)申報(bào)工作。平排名的重要依據(jù)。2、研究生教育、研究生教育(1)深化研究生招生制度改革:深化研究生招生制度改革:實(shí)施下移招生管理施下移招生管理責(zé)權(quán)責(zé)權(quán)和導(dǎo)師導(dǎo)師年度招生年度招生資格審查審查、實(shí)行招生指行招生指標(biāo)與科研與科研業(yè)績(jī)業(yè)績(jī)、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)經(jīng)費(fèi)及學(xué)科和人才檔次掛溝、放開基及學(xué)科和人才檔次掛溝、放開基礎(chǔ)專業(yè)礎(chǔ)專業(yè)接受外校接受

4、外校調(diào)劑調(diào)劑生等措施,既調(diào)動(dòng)了各單位的積極性,又化解了招錄矛盾,同時(shí)提高了生源質(zhì)量。2012年共錄取全日制博士研究生285名,碩士研究生987名,在職博士研究生274名,同比增長(zhǎng)73%。今年,報(bào)考我校碩士研究生的上線人數(shù)達(dá)到了1702人,同比增長(zhǎng)27.2%,上線規(guī)模為歷年之最。我校碩士研究生的錄取英語(yǔ)平均分達(dá)到了61分,高于國(guó)家要求23分;總分平均分達(dá)到了342分,高于國(guó)家要求47分(不包括中醫(yī)、管理類)。從錄取生源來看,“211”“9

5、85”院校生源人數(shù)達(dá)到了76人,我校生源人數(shù)達(dá)到了259人,占上線人數(shù)的34%。(2)高質(zhì)量完成量完成導(dǎo)師導(dǎo)師遴選工作:工作:今年嚴(yán)格執(zhí)行了最新修行了最新修訂的導(dǎo)師導(dǎo)師遴選條件條件,共有15名研究生導(dǎo)師被取消導(dǎo)師資格,69名研究生導(dǎo)師認(rèn)定不合格暫停招生,15名學(xué)術(shù)型博導(dǎo)認(rèn)定為專業(yè)型博導(dǎo),96名學(xué)術(shù)型碩導(dǎo)認(rèn)定為專業(yè)型碩導(dǎo)。目前,我校博導(dǎo)達(dá)到了409名,其中學(xué)術(shù)型312名,專業(yè)型97名;碩導(dǎo)達(dá)到了641名,其中學(xué)術(shù)型261名,專業(yè)型380名

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論