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1、小學(xué)資源網(wǎng)投稿郵箱:xj5u@1鄉(xiāng)下人家鄉(xiāng)下人家命題人:遙望命題人:遙望班級姓名一、讀拼音,寫詞語。一、讀拼音,寫詞語。fēnɡqzhuānɡshtǎnɡrudǎoyī()()()()ɡuīchohxidtwūyn()()()()二、形近字組詞。二、形近字組詞。棚()聳()眠()辛()繃()聾()眼()幸()三、寫出下列詞語的近義詞。三、寫出下列詞語的近義詞。獨(dú)特——樸素——華麗——和諧——四、改寫句子。四、改寫句子。(1)他們把桌椅飯
2、菜搬到門前,天高地闊地吃起來。(改為“被”字句)_____________________________________________________________________(2)雄雞走過來。(擴(kuò)句,至少擴(kuò)兩處。)小學(xué)資源網(wǎng)投稿郵箱:xj5u@3十、十、閱讀:閱讀:(一)若是在夏天的傍晚出去散步,常常會瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前,天高地闊地吃起來。天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),頭上飛過的歸巢的鳥兒,都是他們的
3、好友,它們和鄉(xiāng)下人家一起,繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫。1“他們”指——“它們”指——2填空。()的紅霞()的微風(fēng)()地吃起來()的田園風(fēng)景畫3“向晚”的“向”的意思是()A對著B將近C向來4“天高地闊”在這里的意思是()A吃得很多B吃的時間很長C吃的地方很開闊5這段文字描寫的就像幅圖畫,請給這幅圖畫命名為――――6讀了這段話,你體會到——(二)鄉(xiāng)村大道郭小川一鄉(xiāng)村大道呵,好像一座座無始無終的長橋!從我們的腳下,通向遙遠(yuǎn)又遙遠(yuǎn)的天地
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