江蘇省徐州市寧睢縣寧海外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2014-2015高二下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)政治試題 word版缺答案

1、高考資源網(wǎng)（），您身邊的高考專家投稿兼職請(qǐng)聯(lián)系：2355394692寧海高中20142015學(xué)年度第二學(xué)期高二6月考高二政治試題一、單項(xiàng)選擇題：本大題共一、單項(xiàng)選擇題：本大題共3333小題，每小題小題，每小題2分，共計(jì)分，共計(jì)6666分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題意的。只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題意的。12014年8月在南京舉辦的夏季青奧會(huì)，借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)使青奧圣火先后在204個(gè)國(guó)家和地區(qū)實(shí)現(xiàn)實(shí)

2、體和網(wǎng)絡(luò)虛擬傳遞，不僅讓無(wú)數(shù)人圓了“火炬手”的夢(mèng)，也讓青奧會(huì)的理念得到更多的認(rèn)同。這說(shuō)明A大眾傳媒是文化傳播的重要途徑B現(xiàn)代科技是文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力C現(xiàn)代傳媒推動(dòng)了文化傳播和共享D文化對(duì)人產(chǎn)生潛移默化的積極影響2歌曲《小蘋果》因極具特色的復(fù)古曲風(fēng)、動(dòng)感韻律與朗朗上口的歌詞，風(fēng)靡全球。與之同時(shí)，源于韓國(guó)授權(quán)的《奔跑吧，兄弟》也火爆熒屏。這啟示我們?cè)谖幕ㄔO(shè)中要①兼收并蓄，去異趨同②面向世界，博采眾長(zhǎng)③立足傳統(tǒng)，全面繼承④古為今用，推陳出

3、新A①②B①④C②④D③④32014年月11月10日晚，亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議在“水立方”開幕。選址水立方可謂寓意深刻：“上善若水”、“澤被萬(wàn)物而不爭(zhēng)名利”……它向世界傳遞博大精深的中國(guó)文化，同時(shí)也表達(dá)了世界人民對(duì)建設(shè)“上善若水、同舟共濟(jì)”的和諧世界的企盼。這說(shuō)明A文化與政治相互交融B中華文化具有包容性C中華文化具有鮮明的民族性D中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)2014年11月1日十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十一次會(huì)議經(jīng)表決通過(guò)了關(guān)于設(shè)立國(guó)家憲法日的決

4、定確定每年12月4日為國(guó)家憲法日。據(jù)此回答4～5題。4江蘇省在首個(gè)國(guó)家憲法日來(lái)臨之際，開展了豐富的憲法宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)國(guó)家憲法日的宣傳和教育，憲法觀念和憲法體現(xiàn)的基本精神將更加深入人心，從而切實(shí)推進(jìn)依法治國(guó)的進(jìn)程。這表明文化對(duì)人的影響①來(lái)自于各種形式的文化活動(dòng)②是有形的、強(qiáng)制的③具有深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)④具有潛移默化的特點(diǎn)A①③B①④C②③D②④5設(shè)立國(guó)家憲法日，不僅僅是為了增加一個(gè)紀(jì)念日，更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日

5、”，形成舉國(guó)上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會(huì)氛圍。這啟示我們要做到A主觀與客觀的辯證統(tǒng)一B自然觀與歷史觀的統(tǒng)一C絕對(duì)運(yùn)動(dòng)與相對(duì)靜止的辯證統(tǒng)一D前進(jìn)性與曲折性的辯證統(tǒng)一6大運(yùn)河是由國(guó)家修建的最大的且最古老的內(nèi)河水道系統(tǒng)。作為黃金水道，她在長(zhǎng)期的發(fā)展中形成了獨(dú)特的運(yùn)河文化，并于2014年以仍在使用的“活態(tài)線性文化遺產(chǎn)”獲準(zhǔn)列入《世界遺產(chǎn)名錄》。這①表明了一定的文化由一定的經(jīng)濟(jì)所決定②說(shuō)明了運(yùn)河文化是中華文化的重要標(biāo)志③是中華

6、民族情感的集中展示和集中表達(dá)④有利于研究中華文明的演進(jìn)，保護(hù)民族記憶A②④B①③C③④D①④高考資源網(wǎng)（），您身邊的高考專家投稿兼職請(qǐng)聯(lián)系：2355394692C東西方文化交流，推動(dòng)世界民族融合D保持傳統(tǒng)穩(wěn)定性，維系民族生存發(fā)展16世界級(jí)動(dòng)畫大師宮崎駿以清新的藝術(shù)風(fēng)格，精湛的藝術(shù)功底和充滿孩童般的想象與構(gòu)思，宣揚(yáng)生命的真善美、和平與環(huán)保等充滿正能量的主題，這值得中國(guó)動(dòng)畫創(chuàng)作人員學(xué)習(xí)與借鑒的是A從外來(lái)文化中尋找創(chuàng)新源泉B在文化創(chuàng)作中體現(xiàn)時(shí)

7、代精神C在文化創(chuàng)作中要善于模仿別人D充分挖掘文化作品的商業(yè)價(jià)值17隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，一些網(wǎng)站出于商業(yè)利益考慮，不時(shí)傳播低俗、淫穢色情等違法和不良信息，造謠傳謠、敲詐勒索等違法行為也時(shí)有出現(xiàn)。這要求網(wǎng)絡(luò)媒體做到①堅(jiān)持正確導(dǎo)向提高網(wǎng)民思想道德素質(zhì)②消除文化市場(chǎng)的自發(fā)性和傳媒商業(yè)性⑧不斷提供網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品滿足網(wǎng)民文化需求④承擔(dān)社會(huì)責(zé)任維護(hù)國(guó)家和公共的利益A①②B①④C②③D③④18某校舉辦學(xué)生書法展覽，校團(tuán)委要寫一篇通訊稿進(jìn)行報(bào)導(dǎo)。適宜作為該通

8、訊稿標(biāo)題的是A批判繼承書法藝術(shù)，移風(fēng)易俗古為今用B堅(jiān)守中國(guó)書寫習(xí)慣，傳承中華傳統(tǒng)文化C展示歷史文化成就，表達(dá)民族共同情感D豐富校園文化生活，增強(qiáng)文化自覺自信19一些地方運(yùn)用中國(guó)民間畫的形式把社會(huì)主義核心價(jià)值觀具象化(圖2)，加大了宣傳和培育的實(shí)效性?？梢?，培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀①要借助人們喜聞樂見的物質(zhì)載體②是凝魂聚氣強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程③可以消除思想差異凝聚社會(huì)共識(shí)④以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為內(nèi)核A①②B①③C②④D③④20時(shí)至今日，大多

9、數(shù)國(guó)人對(duì)科學(xué)的理解仍停留在實(shí)用層面，強(qiáng)調(diào)的是科學(xué)的認(rèn)知功能，科學(xué)精神還未真正沁入人們的心靈。為此，有識(shí)之士一直提倡要大力弘揚(yáng)科學(xué)精神。從文化生活的角度看，弘揚(yáng)科學(xué)精神是因?yàn)锳經(jīng)濟(jì)發(fā)展是文化發(fā)展的基礎(chǔ)B先進(jìn)健康的文化促進(jìn)社會(huì)發(fā)展C科學(xué)技術(shù)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展D文化是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的的基礎(chǔ)21孔子的“智者樂山，仁者樂水”、老子的“道生萬(wàn)物”、莊子的“天人合一”等生態(tài)智慧，至今仍引領(lǐng)著中華民族在保護(hù)自然、利用自然中繁衍生息。這主要說(shuō)明A傳統(tǒng)文化具

10、有相對(duì)穩(wěn)定性B傳統(tǒng)文化推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展C傳統(tǒng)文化具有鮮明民族性D傳統(tǒng)文化具有特有的包容性222014年，在聯(lián)合國(guó)所在地日內(nèi)瓦萬(wàn)國(guó)宮舉辦了以“畫說(shuō)漢字”為主題的中國(guó)象形文字展，此次展覽以生動(dòng)有趣的方式圖解漢字，講述漢字起源和歷史演變，傳遞漢字中蘊(yùn)含的文化理念、哲學(xué)思想和處世之道，激發(fā)了各國(guó)參觀者對(duì)中文和中國(guó)文化的強(qiáng)烈興趣。由此可見①文字是中華文明的重要標(biāo)志②文化創(chuàng)新能增強(qiáng)中華文化的影響力③文化交流是文明發(fā)展的重要?jiǎng)恿Β芪幕亩鄻有允侨祟惿鐣?huì)