新人教版 2017年審定小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文全本教案、計(jì)劃、進(jìn)度表、工作總結(jié)全套完整版（大本教材）

1、新人教版2017年審定小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文全本教案、計(jì)劃、進(jìn)度表、工作總結(jié)全套完整版重要說(shuō)明：重要說(shuō)明：1.1.版本：版本：部編本部編本二年級(jí)二年級(jí)語(yǔ)文語(yǔ)文上冊(cè)上冊(cè)（部編版部編版新人教版新人教版20172017年審定）年審定）2.2.包含：包含：（1）計(jì)劃：計(jì)劃：20172018學(xué)年度第一學(xué)期二年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)計(jì)劃（2）進(jìn)度表：進(jìn)度表：20172018學(xué)年度第一學(xué)期二年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)進(jìn)度安排表（進(jìn)度表（進(jìn)度表為20172017年9月最新版

2、最新版）（3）全冊(cè)教案：全冊(cè)教案：第一單元課文課文1.小蝌蚪找媽媽2.我是什么3.植物媽媽有辦法口語(yǔ)交際：有趣的動(dòng)物語(yǔ)文園地一快樂(lè)讀書(shū)吧第二單元識(shí)字識(shí)字1.場(chǎng)景歌2.樹(shù)3.拍手歌4.田家四季歌語(yǔ)文園地二第三單元課文課文4.曹沖稱象5.紅馬的故事6.一封信7.媽媽睡了口語(yǔ)交際：我愛(ài)做手工語(yǔ)文園地三第四單元課文課文8.古詩(shī)二首9.黃山奇石10.日月潭11.葡萄溝語(yǔ)文園地四看圖講故事。6.6.語(yǔ)文園地：語(yǔ)文園地：每單元一個(gè)，共安排了識(shí)字加油站

3、、字詞句運(yùn)用、書(shū)寫(xiě)提示、日積月累、查字典、寫(xiě)話、展示臺(tái)、我的發(fā)現(xiàn)、我愛(ài)閱讀等9種學(xué)習(xí)版塊。豐富的內(nèi)容、多樣的形式，有利于學(xué)生鞏固語(yǔ)文知識(shí)、發(fā)展語(yǔ)文能力。三、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.繼續(xù)復(fù)習(xí)、鞏固漢語(yǔ)拼音，借助漢語(yǔ)拼音識(shí)字、正音。2.認(rèn)識(shí)450個(gè)字，會(huì)寫(xiě)250個(gè)字。要求認(rèn)識(shí)的字能讀準(zhǔn)字音，結(jié)合詞句等語(yǔ)言環(huán)境了解意思。需要特別指出的是，要求認(rèn)識(shí)的字不要作過(guò)細(xì)的字形分析，也不要求書(shū)寫(xiě)。要求會(huì)寫(xiě)的字則要能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，了解意思，正確書(shū)寫(xiě)，并練習(xí)運(yùn)用于

4、口頭和書(shū)面語(yǔ)言表達(dá)之中。有主動(dòng)識(shí)字的愿望，在生活中自主識(shí)字。養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣，書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔，感受漢字的形體美。3.繼續(xù)使用音序查字法和部首查字法查字典，培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的能力。4.喜歡閱讀，對(duì)閱讀有興趣。學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。在教師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)默讀，做到不出聲，不指讀。5.能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際，了解課文中詞句的意思，在閱讀中主動(dòng)積累詞句。6.能閱讀淺顯的課外讀物，能與他

5、人交流自己的感受和想法。養(yǎng)成愛(ài)護(hù)圖書(shū)的習(xí)慣。7.學(xué)習(xí)使用句號(hào)、問(wèn)號(hào)和嘆號(hào)，體會(huì)所表達(dá)的不同語(yǔ)氣。8.積累自己喜歡的成語(yǔ)、對(duì)聯(lián)、古典詩(shī)詞、格言警句。9.逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣，增強(qiáng)愿意與人交流的意識(shí)，認(rèn)真聽(tīng)別人講話，能聽(tīng)懂主要內(nèi)容。能主動(dòng)與別人交談，講述簡(jiǎn)短的故事和見(jiàn)聞。說(shuō)話時(shí)態(tài)度自然大方，有禮貌。有表達(dá)的自信心，能就感興趣的話題發(fā)表自己的意見(jiàn)。10.對(duì)寫(xiě)話有興趣，能把看到的、想到的寫(xiě)下來(lái)。在寫(xiě)話中學(xué)習(xí)運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語(yǔ)。根據(jù)表達(dá)

6、需要，學(xué)習(xí)使用逗號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)。11.對(duì)周?chē)氖挛镉泻闷嫘模瑯?lè)于觀察大自然，熱心參與學(xué)校、社區(qū)活動(dòng)，并能表達(dá)自己的感受。四、使用本冊(cè)教材要注意的問(wèn)題1.1.要注意把握同組教材各部分內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)系。要注意把握同組教材各部分內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)系。新教材采取了按照專題來(lái)整合各部分內(nèi)容的編排方法，每一組教材不僅圍繞一個(gè)專題，而且內(nèi)容之間還互相照應(yīng)，有些教學(xué)要求前面有布置、中間有鋪墊、后面有展示、交流，使之真正成為互相聯(lián)系的一個(gè)有機(jī)整體

7、。教師應(yīng)該在學(xué)習(xí)相應(yīng)課文的時(shí)候，及時(shí)布置學(xué)生做好前期工作，為后面的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。2.2.識(shí)字和寫(xiě)字教學(xué)應(yīng)該注意的問(wèn)題。識(shí)字和寫(xiě)字教學(xué)應(yīng)該注意的問(wèn)題。本冊(cè)教材要求學(xué)生認(rèn)識(shí)450個(gè)生字，這是下限，教師應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)語(yǔ)文課本以外的渠道，增加識(shí)字量。與此同時(shí)，教師要積極提倡同學(xué)之間交流識(shí)字的方法、經(jīng)驗(yàn)和感受，一起玩識(shí)字、組詞的游戲或共同制作生字、詞語(yǔ)卡片，促進(jìn)學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中分享識(shí)字的樂(lè)趣。在識(shí)字要求的把握上，教師要盡量避免走入兩個(gè)誤區(qū)。第一