教學內容 我是專心豆”

1、教學內容：我是“專心豆”教學目標：1.通過游戲感知專心做事的重要性。2.在多次游戲中訓練自己專心做事的能力。教學準備：學生準備兩個大小一致的塑料碗，其中一個帶蓋子，碗身分別標明1、2，一小把紅豆、綠豆和黃豆混放在1號碗里。教學過程：游戲規(guī)則：在1分鐘內，從1號碗中挑選老師要求的豆豆放入2號碗中。老師喊“?！睍r，馬上把手背到身后。1.記錄：第一游戲結束后，請同學們數(shù)一數(shù)2號碗中的豆豆數(shù)量，將數(shù)字記錄在表格里。2.指名匯報：剛才你成功地搬運

2、了多少顆豆豆？3.再次游戲：（1）大家喜歡玩這個游戲嗎？咱們再來一次吧！第二次的游戲的時候，你希望自己能成功搬運多少顆豆豆呢？（邀請幾位同學進行口頭匯報）（2）第二次游戲開始后，老師不動聲色地播放音效進行干擾。（3）游戲后，請學生記錄2號碗中豆豆的數(shù)量。4.游戲分享：第二次游戲時，你成功搬運了多少顆豆豆？比第一次多還是少？為什么？5.老師小結，引發(fā)思考：（1）通過剛才的分享，我們發(fā)現(xiàn)，原來當我們做事情的時候受到了干擾，就往往容易分心，一

3、分心，事情就做不好了。（2）在日常生活和學習中，你也遇到類似的事情嗎？（3）剛才同學們提到的情況確實很常見，PPT出示例子：①上課的時候，旁邊同學拿出尺子和筆在下面玩，搞得我自己也心癢癢的，忍不住多看兩眼。②回家做作業(yè)時，奶奶做的飯好香呀，一陣陣的香味兒讓我總想跑到廚房看看奶奶到底在做什么好吃的。③吃飯的時候，電視機里嘰里呱啦的到底在說什么呢？我真想端著碗邊吃邊看。（4）明明知道上課分心、做作業(yè)分神、邊吃飯邊看電視是不好的，那我們可以怎

4、么辦呢？教學內容：縮小包圍圈教學目標：使小組充滿活力。創(chuàng)造融洽的氣氛，為后續(xù)培訓活動的開展奠定良好基礎。讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。教學準備：教學過程：1讓隊員們緊密地圍成一圈，包括你自己。2讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰同伴的肩膀上。3告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務。這項任務是大家要一起向著圓心邁3大步，同時要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。4等大家都搞清楚了游戲要求之后，讓大家一起開始邁第一步。邁