版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、120132014學(xué)年第二學(xué)期學(xué)科滲透法制教育教案學(xué)年第二學(xué)期學(xué)科滲透法制教育教案政治權(quán)利和義務(wù):參與政治生活的準(zhǔn)則政治權(quán)利和義務(wù):參與政治生活的準(zhǔn)則【教材分析】?jī)?nèi)容目標(biāo)要求:引述憲法對(duì)公民政治權(quán)利和義務(wù)的有關(guān)規(guī)定,說(shuō)明公民有序參與政治生活的意義。本課介紹了中華人民共和國(guó)公民依法享有的權(quán)利與必須履行的義務(wù);闡述了公民參與政治生活應(yīng)當(dāng)把握“在法律面前一律平等”、“權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一”和“堅(jiān)持個(gè)人利益與集體利益、國(guó)家利益相結(jié)合”的原則。本課主
2、要解決兩個(gè)問(wèn)題:政治權(quán)利義務(wù)是什么?怎樣行使政治權(quán)利與義務(wù)?【教學(xué)目標(biāo)】(一)知識(shí)目標(biāo)1、識(shí)記公民的政治權(quán)利和義務(wù),參與政治生活的基本原則。2、理解法律面前一律平等、權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系、選舉權(quán)與被選舉權(quán)。3、運(yùn)用實(shí)例說(shuō)明如何正確行使權(quán)利、履行義務(wù),積極參與政治生活。(二)能力目標(biāo)從具體材料入手,逐步提高辯證分析能力、理論聯(lián)系實(shí)際能力和從現(xiàn)象到本質(zhì)的能力。(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)體會(huì)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,堅(jiān)定堅(jiān)持人
3、民民主專政的立場(chǎng)?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):理解公民的政治權(quán)利和義務(wù),參與政治生活的基本原則。難點(diǎn):理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系?!窘虒W(xué)過(guò)程】(一)引入新課教師活動(dòng):指導(dǎo)學(xué)生回顧上一節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容,提出問(wèn)題:我國(guó)是人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國(guó)家,公民有哪些政治權(quán)利和義務(wù)?如何行使公民的政治權(quán)利?(二)進(jìn)行新課1、公民的政治權(quán)利和自由3式,表達(dá)要求、抗議或者支持、聲援等共同意愿的活動(dòng)。第三條公民行使集會(huì)、游行、示威的權(quán)利,各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)依照本法規(guī)定,予以保障
4、。第四條公民行使集會(huì)、游行、示威的權(quán)利的時(shí)候,必須遵守憲法和法律,不得反對(duì)憲法所確定的基本原則,不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。政治自由是人民參與國(guó)家政治生活,充分表達(dá)自己的意愿,行使當(dāng)家作主權(quán)力的重要方式,是社會(huì)主義民主的具體體現(xiàn)。教師活動(dòng):指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本第9頁(yè)的兩個(gè)觀點(diǎn),并思考如何理解政治自由才是正確的?學(xué)生活動(dòng):閱讀課本,討論問(wèn)題。教師點(diǎn)評(píng):自由是相對(duì)的,以法律為基礎(chǔ)的。行使政治自由不能超出法律允
5、許的范圍。因此,觀點(diǎn)一錯(cuò)誤,觀點(diǎn)二正確。(4)監(jiān)督權(quán)憲法規(guī)定:“中華人民共和國(guó)公民對(duì)于任何國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員,有提出批評(píng)和建議的權(quán)利;對(duì)于任何國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員的違法失職行為,有向有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利,但是不得捏造或者歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害?!北O(jiān)督權(quán)是指公民有監(jiān)督一切國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員的權(quán)利。包括:批評(píng)權(quán)、建議權(quán)、檢舉權(quán)、申訴權(quán)、控告權(quán)等。2、公民的政治義務(wù)教師活動(dòng):請(qǐng)同學(xué)們看教材第9-10頁(yè),看看我國(guó)憲法
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學(xué)科滲透法制教育教案
- 語(yǔ)文學(xué)科滲透法制教育教案
- 數(shù)學(xué)學(xué)科滲透法制教育教案
- 學(xué)科滲透法制教育心得
- 生物學(xué)科滲透法制教育教案
- 學(xué)科教學(xué)滲透法制教育優(yōu)秀教案
- 《去年的樹(shù)》滲透法制教育教案
- 初中體育滲透法制教育教案
- 信息技術(shù)滲透法制教育教案
- 初二美術(shù)滲透法制教育教案
- 八年級(jí)英語(yǔ)學(xué)科滲透法制教育教案
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)滲透法制教育
- 數(shù)學(xué)課堂滲透法制教育
- 滲透法制教育進(jìn)度表
- 《草原》滲透法制教育教學(xué)設(shè)計(jì)
- 數(shù)學(xué)學(xué)科滲透法制教育工作計(jì)劃范文
- 學(xué)科教育滲透法制教育學(xué)習(xí)的心德體會(huì)
- 七年級(jí)學(xué)科滲透法制教育英語(yǔ)教案
- 高中英語(yǔ)滲透法制教育優(yōu)秀教案1
- 高中英語(yǔ)滲透法制教育優(yōu)秀教案2
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論