版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、1目錄目錄目錄目錄........................................................................................................................1(一)(一)找規(guī)律找規(guī)律..............................................................................
2、........................2①數列中的規(guī)律數列中的規(guī)律..........................................................................2②圖形中的規(guī)律圖形中的規(guī)律..........................................................................3(二)(二)數字謎數字謎.......
3、...............................................................................................7①橫式字謎橫式字謎..........................................................................7②豎式字謎豎式字謎...............................
4、...........................................9(三)(三)定義新運算定義新運算............................................................................................1313(四)(四)雞兔同籠雞兔同籠..................................................
5、..............................................1616(五)(五)行程問題行程問題................................................................................................1818①追擊及遇問題追擊及遇問題...........................................
6、.............................1818②火車過橋火車過橋........................................................................2222(六)(六)植樹問題植樹問題........................................................................................
7、........2525(七)(七)有趣的數陣圖有趣的數陣圖........................................................................................2828(八)(八)有趣的數陣圖練習有趣的數陣圖練習............................................................................
8、....3232(九)(九)枚舉法枚舉法....................................................................................................3535(十)(十)邏輯推理邏輯推理..................................................................................
9、..............4040(十一)(十一)抽屜原理抽屜原理............................................................................................4242(十二)(十二)倒推法的妙用倒推法的妙用......................................................................
10、..............4545(十三)(十三)火柴棍游戲火柴棍游戲........................................................................................5050①擺圖形游戲擺圖形游戲........................................................................5050②移動火柴
11、,變換圖形游戲移動火柴,變換圖形游戲....................................................................5151③去掉火柴,變換圖形游戲去掉火柴,變換圖形游戲......................................................................5252(十四)(十四)巧求面積習題巧求面積習題.............
12、.......................................................................5353(十五)(十五)方程式解應用題方程式解應用題................................................................................55553(1)找規(guī)律找規(guī)律觀察是解決問題的根據。通過觀察,得以揭示出事物的發(fā)展和變化
13、規(guī)律,在一般情況下,我們可以從以下幾個方面來找規(guī)律:1根據每組相鄰兩個數之間的關系,找出規(guī)律,推斷出所要填的數;2根據相隔的每兩個數的關系,找出規(guī)律,推斷出所要填的數;3要善于從整體上把握數據之間的聯系,從而很快找出規(guī)律;4數之間的聯系往往可以從不同的角度來理解,只要言之有理,所得出的規(guī)律都可以認為是正確的。①數列中的規(guī)律一、例題與方法指導一、例題與方法指導例1:先找出下列數排列的規(guī)律,并根據規(guī)律在括號里填上適當的數。1,4,7,10,
14、(),16,19思路導航:在這列數中,相鄰的兩個數的差都是3,即每一個數加上3都等于后面的數。根據這一規(guī)律,括號里應填的數為:103=13或16-3=13像上面按照一定的順序排列的一串數叫做數列。例2:先找出下列數排列的規(guī)律,然后在括號里填上適當的數。1,2,4,7,(),16,22思路導航:在這列數中,前4個數每相鄰的兩個數的差依次是1,2,3。由此可以推算7比括號里的數少4,括號里應填:74=11。經驗證,所填的數是正確的。應填的數
15、為:74=11或165=11例3:先找出規(guī)律,然后在括號里填上適當的數。23,4,20,6,17,8,(),(),11,12思路導航:在這列數中,第一個數減去3的差是第三個數,第二個數加上2的和是第四個數,第三個數減去3的差是第五個數,第四個數加上2的和是第六個數……依此規(guī)律,8后面的一個數為:173=14,11前面的數為:82=102、鞏固訓練鞏固訓練1.先找出下列各列數的排列規(guī)律,然后在括號里填上適當的數。(1)2,6,10,14,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 一對一課外輔導咨詢工作流程
- 一對一課程輔導協(xié)議
- 英語一對一輔導學習
- 醫(yī)院舉辦品管圈培訓課程及一對一現場輔導
- 一對一輔導方案-初中數學
- 3、教育行業(yè)k12課外輔導培訓行業(yè)需求分析
- 整式及其加減運算一對一輔導講義
- 高二課外輔導7
- 一對一輔導補習 學生案例--長春學大
- 集合與函數概念一對一輔導復習講義
- 高中數學一對一課程課時規(guī)劃
- 一對一單挑考核
- “一對一”幫扶計劃
- 最新勾股定理專題復習(經典輔導一對一學案)
- 正多邊形與圓一對一輔導講義
- 寧波柏悅酒店禮賓員“一對一”培訓方案說明書
- 2015年課外輔導機構專職教師等級晉升制度
- 一對一訪談記錄表
- 一對一工作流程
- 2013年高考地理一對一高考地理輔導
評論
0/150
提交評論