幼兒園青藍工程個人成長計劃

1、幼兒園青藍工程個人成長計劃幼兒園青藍工程個人成長計劃由于剛走入課堂，教學經驗欠缺，渴望學習教學經驗及班主任管理經驗，學校為了促進新教師的成長，特舉辦青藍工程，通過這項活動我可以拜郭琰老師為師，給了我這樣一個學習的機會，結合本人的實際情況，我制定了本學期的個人成長目標及計劃：一、指導思想：認真學習黨的教育方針，重視理論學習，提高思想認識，更新教育觀念。將學生的利益放在首位。學習新的教育理論，掌握科學的教育方法，提升自己的教學理念，在教育教

2、學的每一個環(huán)節(jié)中都要尊重學生人格，遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律。二、學習目標：1、學習師傅先進的攀登教育教學理念。2、學習師傅思考攀登教育教學問題，有效地提高教學效率。3、學習師傅如何積累案例、論文素材。三、學習內容：1、要加強自身的專業(yè)知識學習。在上課之余要多看書，研究教學教法，上網(wǎng)查閱資料。要不斷的豐富自己的專業(yè)知識。2、虛心向老師學習。在教學方面每月至少聽指導老師3節(jié)課，認真做好聽課筆記積極反思。要主動爭取指導老師親自指導，虛心學習，有

3、疑必問。認真記錄并積極反思。3、認真做好反思總結工作。我要每聽過一節(jié)郭老師的課回去都要好好總結她上課的風格是怎么樣的，上課是問題的設置及采用的方法，為自己今后的提高奠定基礎。另一方面郭老師聽過我課后，我要虛心接受老師的意見和建議并加以改正，使自己迅速成長。4、設立預期目標。我希望在郭老師的幫助下在教學方面初步形成自己的教學風格；在班主任管理方面教導問題學生，希望他能取得進步。四、自我期望：1、通過師徒結對，拜師學藝，努力提高課堂教學水平

4、，不斷增強教書育人的能力。2、通過師徒結對活動，切實提高職業(yè)道德修養(yǎng)、教育教學理論素質、教育教學組織能力和教育教學研究水平；3、積極參與教育教學實踐研究，力爭期間寫一篇論文或案例，并積極投稿；4、積極參加各類比賽，并力爭獲獎；很多優(yōu)秀教師經常說到反思是教育教學過程中很重要的因素，它可以使教育教學有很大的收獲，可以使我在教育教學中進步的更快。因此，本學期積極參與每一次的研討活動，多和同事進行討論評價，從而獲得廣泛而深入的評價反思信息，找出

5、改進教學效果的方法和提高教學技能的對策?？傊?，在以后的工作中要不斷地耐心細致的向有經驗的教師學習，加強自己的師德修養(yǎng)，要努力鉆研業(yè)務，敬業(yè)愛生，為人師表，爭取做一位優(yōu)秀的教師。五、學習具體計劃如下：十月份：1、兩個工作周分別聽一節(jié)課，并做好反思工作。2、在老師的指導下寫一篇教育敘事。十一月份：1、兩個工作周分別聽一節(jié)課，并做好反思工作。2、在老師的指導下寫一篇教育敘事。3、在指導教師的幫助下寫一篇標準的教學設計。4、在指導教師的幫助下準