小學英語四年教案

1、Unit1Myschool一、單元整體分析一、單元整體分析本單元是人教版英語四年級下冊的第一單元，單元話題是“Myschool.”本單元重點學習學校、校舍；場館的名稱及相應的位置。共三個版塊:A部分，B部分和C部分。A、B部分呈現新知識點，C部分是以講故事形式鞏固或延展知識面。共分六課時來學習。本單元AB部分的Let’slearn主要學習學校功能教室的名稱。Let’stalk.以對話的方式引出重點句型。readwrite部分呈現了本單元

2、的四會單詞及句型，從中學會了正確的書寫格式。Let’sspell部分，要求學生通過聽音、跟讀，理解字母組合“er”的正確發(fā)音。此外Look，askanswer，Let’sdo，Let’splay，Let’ssing，Let’scheck和C部分的stytime則是通過多種多樣的活動，與School串聯(lián)起來，讓學生們在輕松愉快的情景中習得語言，運用語言。在課堂教學中，首先要整體把握本單元教學內容、教學重點和教學難點，了解學生學情。然后圍繞

3、本單元主題“Myschool”展開教學設計。本單元的教學內容和學生相關，在組織語言教學時要注意設計生活化，充分利用教材已經設定的情境開展活動，幫助學生在合作學習中和任務型學習中正確表達所學句型。鼓勵學生自編歌謠鞏固所學知識。本單元所需要掌握的詢問功能室的位置的句型“Where’sthe…It’sonthe….”在前面的教材中沒有集中涉及，但是對于疑問代詞“Where”同學們并不陌生。詢問某人來自哪里的句型“Whereareyoufrom

4、”在三年級下冊教材中已經學過。這個句型的表達對本單元的教學有一定的幫助。二、二、單元教學目標單元教學目標1.知識目標知識目標（1）能聽、說、讀三會單詞teachers’office；library；playground；computerroom；artroom；musicroom；firstflo；secondflo。能掌握四會單詞water；tiger；sister；computer；dinner。及四會句型“Thisisalibra

5、ry.Thatistheplayground.”。（2）能聽懂、會說PartA、B中Let’stalk與Let’slearn中的對話，并能在實際生活中得以運用。（3）能夠理解字母組合“er”在末尾時的發(fā)音規(guī)則。（4）能夠理解Look，askanswer，Let’sdo，Let’splay部分的內容，會唱歌曲“Ourschool”。（5）了解stytime的故事內容。五、五、教學時間教學時間本單元共分六個課時來教學。第一課時A.Let’s

6、learnA.let’sdo第二課時A.Let’stalkA.Lookaskanswer第三課時A.Let’sspellB.Let’ssing第四課時B.Let’slearnB.Lookaskanswer第五課時B.Let’stalkB.Let’splay第六課時B.ReadwriteB.Let’scheckC.Stytime六、六、知識視窗知識視窗英美國家對于樓層的不同表達方式英美國家對于樓層的不同表達方式flo一詞除了譯為“地板”，

7、還可以解釋為“樓層”。但是英式英語和美式英語存在差異。英式英語用thegroundflo，thefirstflothesecondflo表示“第一、二、三層樓”；而美式英語中則用thefirstflothesecondflo，thethirdflo表示“第一、二、三層樓”。依次類推，美國人說高于二層以上的建筑時要比英國人多一層。各功能室英語名稱各功能室英語名稱多功能室：MultifunctionalHall檔案室：FilesRoom閱文

8、室：FilereadingRoom會議室：ConferenceRoom總務處:GeneralMaintenanceOffice校長室：Principal’sOffice副校長室：Viceprincipal’sOffice校史展覽室：SchoolHistyExhibitionRoom教工閱覽室：Teachers’ReadingRoom體育組：P.E.Office生物組：BiologyOffice化學組：ChemistryOffice數學組

9、：MathematicsOffice各功能室英語名稱：英語組：EnglishOffice語文組：ChineseOffice音美組：Music&ArtOffice微機組：ComputerOffice復印室：CopyRoom心理咨詢室：PsychologicalConsultingOffice心理活動室：PsychologicalActivityRoom廣播室：BroadcastingRoom團委學生會：YouthLeagueCommitt