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1、1第1課水平目標(biāo):水平一學(xué)習(xí)領(lǐng)域:身體健康教學(xué)目標(biāo):了解課堂常規(guī)的主要內(nèi)容,培養(yǎng)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣。教學(xué)內(nèi)容:體育常識(shí)、室內(nèi)活動(dòng)教學(xué)重點(diǎn):理解課堂常規(guī)的意義理清左右的關(guān)系程序教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)要求教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式一導(dǎo)入新課嚴(yán)格學(xué)生積極參與1、出示掛圖,啟發(fā)學(xué)生思考“圖上畫了什么?”2、出示課題:課堂常規(guī)1、學(xué)生互相討論,議一議掛圖內(nèi)容。2、明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。室內(nèi)二、傳授新知:課堂常規(guī)包括哪些方面的內(nèi)容注意力集中認(rèn)真學(xué)習(xí)相互交流1、教師講解什
2、么是課堂常規(guī)?它包括哪些方面的內(nèi)容?2、教師講解體育課堂常規(guī)的主要內(nèi)容。3、組織學(xué)生分組討論、交流各自遵守課堂常規(guī)的情況。4、根據(jù)本課內(nèi)容,出示幾道是非題,指導(dǎo)學(xué)生分組討論。1、認(rèn)真聽(tīng)教師講解,明確內(nèi)容(課前常規(guī)、上課常規(guī)、下課常規(guī))。2、知道體育課堂常規(guī)的主要內(nèi)容。3、分組討論、交流各自遵守課堂常規(guī)的情況。4、小組展開(kāi)討論,進(jìn)行是非題回答。室內(nèi)三鞏固新知1、教師指導(dǎo)學(xué)生帶著問(wèn)題小組討論。A說(shuō)一說(shuō),為什么1、學(xué)生開(kāi)展討論,相互交流,相互
3、評(píng)議。各小組請(qǐng)代表進(jìn)行回答問(wèn)3教學(xué)反思:教學(xué)反思:第2課水平目標(biāo):水平一學(xué)習(xí)領(lǐng)域:身體健康教學(xué)目標(biāo):1、基本掌握該操預(yù)備節(jié)和前兩節(jié)動(dòng)作并能觀察評(píng)價(jià)其他同學(xué)動(dòng)作。2、樂(lè)于學(xué)習(xí),與他人合作完成體育任務(wù)。教學(xué)內(nèi)容:雛鷹起飛預(yù)備節(jié)和一、二節(jié)教學(xué)重點(diǎn):動(dòng)作方法和要求及手腳間的協(xié)調(diào)配合程序教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)要求教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式一課堂常規(guī)積極參與1、組織學(xué)生整隊(duì)檢查常規(guī)。2、宣布本科的內(nèi)容及要求。1、進(jìn)行整隊(duì),師生問(wèn)好。2、明確學(xué)習(xí)內(nèi)容及要求?!帷?/p>
4、♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀▲二隊(duì)列練習(xí)原地踏步聽(tīng)口令做動(dòng)作1、講解示范原地踏步動(dòng)作。2、指導(dǎo)動(dòng)作,語(yǔ)言引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。1、明確講解和示范。2、集體進(jìn)行練習(xí),跟著口令做。同上三學(xué)習(xí)廣播操預(yù)備節(jié)和前兩節(jié)動(dòng)作身體各部位動(dòng)作協(xié)調(diào)配合動(dòng)作歡快流暢1、講解示范該操的動(dòng)作。2、帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行分解動(dòng)作練習(xí)。3、指導(dǎo)進(jìn)行整體動(dòng)作練習(xí),語(yǔ)言提示糾正動(dòng)作。4、對(duì)學(xué)生易犯的錯(cuò)誤進(jìn)行強(qiáng)調(diào)糾正。5、喊口令,反復(fù)帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。6、把學(xué)生
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