四川省成都七中實驗學校2014-2015學年高一10月月考歷史試題 word版含答案

1、高考資源網(wǎng)（），您身邊的高考專家投稿兼職請聯(lián)系：2355394692成都七中實驗學校成都七中實驗學校20142015學年上期學年上期10月月考月考高一年級高一年級歷史學科歷史學科總分：總分：100分考試時間：考試時間：40分鐘分鐘第Ⅰ卷（選擇題，共計卷（選擇題，共計80分）分）一、本大題共20小題，每小題4分，共計80分。在每小題列出的四個選項中，只有一個是最符合題目要求的。1康熙帝臨終前用“立遺詔”的方法解決皇位繼承問題，后來傳位于第

2、四子胤禛（后來的雍正帝）?？滴踹@種做法明顯破壞了中國古代的A世官制B宗法制C分封制D王位世襲制2秦朝統(tǒng)一后確立專制集權(quán)制度。關(guān)于右面的“秦朝統(tǒng)治機制示意圖”表述不正確的是A.秦始皇開始建立皇帝制度和三公九卿制度B.秦律的頒行，說明秦朝是一個法制國家C.中央機構(gòu)職責明確，并設(shè)置監(jiān)察部門D.秦朝開始在全國廢除分封制，實行郡縣制3作為證據(jù)，以下史料不可以用來研究A分封制B宗法制C古代建筑D科舉制4宋教仁主張把傳說中的黃帝即位的癸亥年作為黃帝紀

3、元元年，1904年時黃帝紀元4602年。據(jù)此推算，黃帝即位于公元前A.二十六世紀初B.二十六世紀末C.二十七世紀初D.二十七世紀末5.下圖所示是四方古印文，聯(lián)系秦朝的歷史，我們可以得到的正確結(jié)論是皇帝信璽右丞相印御史丞印南郡侯?、偾爻瘎?chuàng)立皇帝制度②秦朝在中央設(shè)立丞相、御史大夫等職③秦朝在地方推行分封制④秦朝統(tǒng)一了文字高考資源網(wǎng)（），您身邊的高考專家投稿兼職請聯(lián)系：2355394692昏花不清，就讓他們來到自己面前指給他看，待范質(zhì)等人回到

4、原處，座位已被撤掉了。此后，宰相就只能站著向皇帝奏事議事了。此事反映的實質(zhì)問題是A宋太祖不準宰相坐下議事B宰相大臣開始處于從屬地位C君主專制的加強D宰相大臣事務繁多16.中國古代實行君主集權(quán)于上、行政體制分權(quán)于下的權(quán)力制衡體制，它包含兩種專制模式，一是實行集體宰相制度，二是在正式行政體制之外另設(shè)機構(gòu)，以達到分權(quán)的目的。下列選項包含這兩種專制模式的是A.唐朝實行三省六部制；宋朝設(shè)參知政事、樞密使和三司使B.漢武帝“中外朝制度”；清朝設(shè)立軍

5、機處C.唐朝實行三省六部制；明朝設(shè)置內(nèi)閣制D.明朝設(shè)置內(nèi)閣制；清朝設(shè)立軍機處17.有人說，“從秦國開始的我國歷史上第一次社會政治大轉(zhuǎn)型，發(fā)自商鞅，極盛于始皇，而完成于漢武”。這次“轉(zhuǎn)型”的主要表現(xiàn)是A世襲制代替禪讓制B郡縣制代替分封制C行省制代替郡國制D內(nèi)閣制代替三省制18.香港特別行政區(qū)中學歷史教材《新理論中國歷史中四上》提到：“在封建制度下，周天子具有‘一尊’的統(tǒng)治地位，諸侯必須服從天子的命令?！边@里的“封建制度”在我們現(xiàn)行歷史教材

6、中的提法是A分封制B王位繼承制度C君主專制制度D中央集權(quán)制度19關(guān)于秦朝設(shè)郡的數(shù)目，學術(shù)界有不同的看法。如王國維《秦郡考》考證共有48郡，譚其驤《秦郡新考》推定為46郡。某同學在考證秦朝設(shè)郡的具體數(shù)目時，收集到以下幾個方面的資料，其中最可信的應是A《漢書》的記載B民間的傳說C史學家的研究論文D秦簡的記載20下列四圖反映了安徽省在不同歷史時期所屬行政區(qū)劃的沿革狀況，按時間先后順序排列，正確的是A③④②①B②④③①C④③①②D①③②④第Ⅱ卷