四川大學(xué)華西醫(yī)院心理衛(wèi)生中心畢業(yè)后繼續(xù)教育信息

1、心理心理衛(wèi)生中心生中心進(jìn)修招生修招生簡章一、一、中心簡介華西醫(yī)院心理衛(wèi)生中心是我國歷史最悠久的精神病學(xué)及精神衛(wèi)生學(xué)科之一。作為國家衛(wèi)計(jì)委臨床重點(diǎn)?？萍皣壹?jí)四大區(qū)域中心之一，我們以精湛的醫(yī)療技術(shù)、一流的臨床質(zhì)量享譽(yù)國內(nèi)外。中心擁有包括長江學(xué)者、國家杰青在內(nèi)的一大批具有豐富臨床和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的師資隊(duì)伍，醫(yī)、教、研水平一直處于國內(nèi)前列。中心年門診量超過30萬人次，年住院病人7000余人次，診治疾病涵蓋范圍廣泛、疑難重癥種類繁多。本中心畢業(yè)后教育

2、在基于病案的規(guī)范化課程和專題前沿論壇基礎(chǔ)上，將著力夯實(shí)畢業(yè)后人員的臨床基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，使受培訓(xùn)人員獲得全方位的提升，成為具有前沿理念、解決實(shí)際問題的臨床精神科人才。二、二、進(jìn)修專業(yè)簡專業(yè)簡介1.秉承學(xué)科融合、亞專業(yè)并進(jìn)的理念，率先在國內(nèi)成功建立多種臨床服務(wù)模式，包括：重性精神障礙診治的大開放小封閉模式和門診住院社會(huì)和會(huì)所整合模式、心身疾病的精神科醫(yī)生臨床心理治療師聯(lián)合診治模式、兒童精神障礙大門診小住院模式、老年神經(jīng)精神障礙

3、多學(xué)科診治整合服務(wù)模式（老年精神科、老年神內(nèi)科、老年科、腦影像科、神經(jīng)心理評(píng)估和康復(fù)部）、臨床心理和臨床精神病學(xué)整合服務(wù)和教學(xué)等。2.招生時(shí)間及進(jìn)修期限：每年春、秋季招生進(jìn)修生兩次，進(jìn)修期限一般為半年或一年（包括科研進(jìn)修）。招生時(shí)間一般定在入學(xué)的前兩月，老年神經(jīng)精神障礙理論學(xué)習(xí)，臨床實(shí)踐導(dǎo)師制理論考試病例考核專科主治醫(yī)生水平兒少精神病學(xué)理論學(xué)習(xí)，臨床實(shí)踐導(dǎo)師制理論考試病例考核專科主治醫(yī)生水平心身醫(yī)學(xué)與聯(lián)絡(luò)會(huì)診理論學(xué)習(xí)，臨床實(shí)踐導(dǎo)師制理論

4、考試病例考核?？浦髦吾t(yī)生水平情緒障礙理論學(xué)習(xí)，臨床實(shí)踐導(dǎo)師制理論考試病例考核?？浦髦吾t(yī)生水平成年精神醫(yī)學(xué)理論學(xué)習(xí)，臨床實(shí)踐導(dǎo)師制理論考試病例考核?？浦髦吾t(yī)生水平物質(zhì)依賴?yán)碚搶W(xué)習(xí)，臨床實(shí)踐導(dǎo)師制理論考試病例考核專科主治醫(yī)生水平急重癥精神醫(yī)學(xué)理論學(xué)習(xí)，臨床實(shí)踐導(dǎo)師制理論考試病例考核專科主治醫(yī)生水平臨床心理咨詢與治療理論學(xué)習(xí)，臨床實(shí)踐導(dǎo)師制理論考試病例考核?？浦髦吾t(yī)生水平臨床心理評(píng)估理論學(xué)習(xí)，臨床實(shí)踐導(dǎo)師制理論考試病例考核?？浦髦吾t(yī)生水平臨床