《心理學(xué)》教學(xué)大綱

1、1《心理學(xué)心理學(xué)》教學(xué)大綱教學(xué)大綱一、課程基本信息一、課程基本信息中文名稱：心理學(xué)英文名稱：Psychology課程編碼：14111D3A課程類型：專業(yè)基礎(chǔ)課總學(xué)時(shí)：72學(xué)時(shí)總學(xué)分：4適用專業(yè)：小學(xué)教育先修課程：無(wú)開課系部：教育與心理科學(xué)系二、課程性質(zhì)與任務(wù)二、課程性質(zhì)與任務(wù)該課程為小學(xué)教育專業(yè)的基礎(chǔ)課，是學(xué)習(xí)小學(xué)生心理學(xué)、教育心理學(xué)、教育學(xué)、學(xué)科教育法等課程的基礎(chǔ)。通過(guò)該課程的開設(shè)，使學(xué)生掌握心理學(xué)的基本概念、基本理論、基本規(guī)律、基本

2、方法和基本用途，同時(shí)激發(fā)學(xué)生對(duì)心理學(xué)的學(xué)習(xí)、研究和運(yùn)用的興趣。三、課程的教學(xué)內(nèi)容和基本要求三、課程的教學(xué)內(nèi)容和基本要求第一章第一章心理學(xué)研究什么和如何進(jìn)行研究（心理學(xué)研究什么和如何進(jìn)行研究（6學(xué)時(shí)）學(xué)時(shí)）（一）基本要求識(shí)記：心理學(xué)研究對(duì)象、具體內(nèi)容。理解：能陳述心理學(xué)的任務(wù)與性質(zhì)能掌握心理學(xué)的原則能闡述心理學(xué)研究的主要方法能用自己的話陳述心理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展應(yīng)用：能結(jié)合實(shí)際說(shuō)明學(xué)習(xí)心理學(xué)的意義（二）教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象的科學(xué)

3、1、心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象的科學(xué)（重點(diǎn)）2、心理學(xué)的任務(wù)（了解）3、學(xué)習(xí)心理學(xué)的意義（理解）第二節(jié)心理學(xué)研究原則和方法3能說(shuō)出感覺和知覺包括的具體類別能舉例說(shuō)明感受性變化的規(guī)律應(yīng)用：能應(yīng)用感知規(guī)律設(shè)計(jì)板書、教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式和自己的講解等（二）教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)感覺概述1、感覺的含義（重點(diǎn)）2、感覺的分類（了解）3、感覺的規(guī)律（掌握）第二節(jié)知覺概述1、知覺的含義（重點(diǎn)）2、知覺與感覺的關(guān)系（掌握）3、知覺的種類（了解）4、知覺的特性（掌握）第

4、三節(jié)錯(cuò)覺1、錯(cuò)覺的定義（識(shí)記）2、錯(cuò)覺現(xiàn)象（了解）3、怎樣看待錯(cuò)覺（理解）第四章第四章意識(shí)和注意（意識(shí)和注意（5學(xué)時(shí)）學(xué)時(shí)）（一）基本要求識(shí)記：意識(shí)、無(wú)意識(shí)、潛意識(shí)、注意理解：區(qū)別無(wú)意識(shí)、意識(shí)和注意能夠說(shuō)明引起和維持各種注意的因素能夠闡述注意的外部表現(xiàn)和功能能夠說(shuō)出注意的分類及注意的品質(zhì)應(yīng)用：知道怎樣運(yùn)用注意的規(guī)律組織教學(xué)；學(xué)會(huì)在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的注意品質(zhì)（二）教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)意識(shí)的概述1、意識(shí)的含義及特征（重點(diǎn)掌握）2、意識(shí)的分類（了