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1、20182018部編本新人教版三年級(jí)上冊(cè)語文第部編本新人教版三年級(jí)上冊(cè)語文第1單元教案設(shè)計(jì)單元教案設(shè)計(jì)1《1《大青樹下小學(xué)大青樹下小學(xué)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)課前準(zhǔn)備:1、課前發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集有關(guān)我國(guó)少數(shù)民族服飾和風(fēng)情的圖片、文字資料。2、具有云貴地區(qū)少數(shù)民族特色的音樂磁帶或CD碟片。3、詞語卡片。學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、認(rèn)識(shí)“壩、傣”等4個(gè)生字。2、會(huì)寫“坪、壩”等13個(gè)生字。3、能正確讀寫“坪壩、穿戴、打扮”等詞語。4、正確、流利、有感情地
2、朗讀課文,背誦自己喜歡的部分課文。過程與方法:抄寫描寫窗外安靜情景的句子,初步體會(huì)這些句子的含義。情感態(tài)度與價(jià)值觀:了解民族小學(xué)學(xué)生幸福的學(xué)習(xí)生活,體會(huì)課文表達(dá)的自豪和贊美之情,并受到民族團(tuán)結(jié)的教育。課前準(zhǔn)備:三、自學(xué)生字新詞,試讀課文。1、這所民族小學(xué)美不美?大家肯定想親自去走一趟,轉(zhuǎn)一圈。請(qǐng)你自己試著讀課文,遇到不認(rèn)識(shí)的生字根據(jù)注音拼讀一下,讀不通順的地方反復(fù)多讀幾遍。2、指名分自然段朗讀。3、教師相機(jī)出示每小節(jié)中帶生字的新詞,正音
3、、鞏固。學(xué)生感到陌生的詞語也該提示。坪壩(b)絨球花傣(dǎi)族景頗(pō)族阿昌(chāng)族德昂(ng)族絢麗多彩蝴蝶孔雀舞摔跤(jiāo)山貍鳳尾竹搖晃(hung)四、分組朗讀,組間比賽1、作者是懷著什么樣的感情來寫這篇文章的?(自豪、贊美)你從哪里體會(huì)到的?討論交流。2、出示句子:(1)課題:《大青樹下的小學(xué)》(2)這就是《大青樹下的小學(xué)》,一所邊疆的民族小學(xué)。3、誰呢讀好這幾句話?各自練習(xí)讀,賽讀。五、鞏固字詞,指導(dǎo)書寫。
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