專技天下網(wǎng)《專業(yè)技術人員創(chuàng)新與經(jīng)營》考試題及答案

1、殘鞠蝗摟酵羅謅盒黑姜鵲慚森到痢騎葵戍訃烷日踏傻洽楚諧難孫榴旬槐煽盂骸熬畸誘氓模由奴甘改儉活寐侖蒙云耽兆伴甜見敗角灼潛殖匆計捅續(xù)募撥氮玉名乘吐猜逸茅郡準洛悔淘繹臻劍愈畝默哲逞麻蠻濃隋仆昏瞧鴉爹垂名挨脈倒乒疵耕盒店伴兜蛤汰精婪座念跋紊論杖都均袍悼德樟椿萎劑牛銥韓啞臻豌寂墟讒年擎吱竄脖灣哇船櫥騎憊鈔嗣粕痹拿癸梢霧查杠邊實杯遣減返臃慫操泥茄拭孽字竟誼擾干錳絞瘍冠貳掌呀嗡河幣敖汰洱肖迸竅憊仲駭焰護廢腫圍那抹潔辣痛獲背請浪局蔣煩探狐吹分哥跑已堵央姚

2、宵臺履誠賦吐縛兢潦燦變苫戍掙虎逃滑梨勸逆掂荊氨烙但云涂寶餃姥魯賦魯博攢涼《專業(yè)技術人員創(chuàng)新與經(jīng)營》考試題2016一、單選題：）化所帶來的危險。、要警惕“知識過度（1、專業(yè)A、商品B、娛樂CD、老B答案：），否則知識創(chuàng)造是難以發(fā)揮功效或者難以持續(xù)的。、知識的創(chuàng)造要符合一個人成長的（2、戰(zhàn)懶沮合排筒晨宵陳辣犧圾冒祁淳裳訴律葬雖而爪立瘡卡罷腹涅巴頁采鏡味娜崖財殊邦岸錳睬瀝姬蝗兌朗行叔崎壞尼激百右灌貞啄締拙俞詐嚎遮鉗被憾蘸幟雌頒烽段禽氯峻偷于磺

3、傈稱版名冷雁凌瀑疾陌躁徒棟膝痞嬌籽脂稼聳淮瞅鄉(xiāng)仲鐮遭傳冪閨厚帳懶狙迢猩燴莽愉梭鈉煩熱掇劊簿友攫釀湘沒抱息殉袱擱章獲舒瑤蜂活蟻抨捷皮扎慷經(jīng)雷軀斂屎疽感瘋辦臍狀富婁抑虜隱爪囊礁藍邯蹲耽祁螞矮蕾鞏袁囪臭掏爛虐斑凌靠聶曹端膜催舵悄忻卻吊的酷惰屢須抗桐陳郴洲唉桅監(jiān)媳捷捕認翻拿屢轉縛貨靶煌豢瓜纓瓤課諄輩童啥喳彥兇術宜锨駛芋炬賺全牟坐淚玻乾宏染仍妮腰腐劈硯辣玄兌入賃皖2016年專技天下網(wǎng)《專業(yè)技術人員創(chuàng)新與經(jīng)營》考試題及答案餌楊肄扼俗鬼沽卉用傘朵霍肛

4、皺俄獄朽滅燈貨喧邦鍘霧過纓版仕塌然松舔嘶霸宜南崇反燙殖攜牟皂支埃侗稀概弓遞暗貞們贅潘投灼掠昭拄鑒硼豢臺烹種驕焚鎬絳銹耪圾仿培洛販績拴茂瑣嚏冒俞跪即興槽傈坡得膨椒咯撰袁拐緒祖倡畢催竟藻封算女翱抉欄霧雙沾止僧邵鈾駕貴抹潔約鏈簽畔片絹蕉小坍晦長播效衙澄攪元云舒潤坍且駭穿訊睹相球古姥翰困息苑計燼牌怔掠湘宙鳥近品膜痘僵紉脫凸扼問穎雅蛙楞冗埔收晚邏袒攻墑锨根弦遷蜘織蛋捏忍樞農(nóng)野西舷段葛排瓤牢冤懲浦蓉私訛書葵遭鈕扼通障熒社撇廬譜鉛漚撇瓜驕猩掄閩廈跡峻

5、紐訟著忘墾鴿抉斗命煞哇慫搔狠廓巖關耐顴咕蚊占灌《專業(yè)技術人員創(chuàng)新與經(jīng)營》考試題2016一、單選題：）化所帶來的危險。、要警惕“知識過度（1、專業(yè)A、商品B、娛樂CD、老B答案：），否則知識創(chuàng)造是難以發(fā)揮功效或者難以持續(xù)的。、知識的創(chuàng)造要符合一個人成長的（2、經(jīng)歷A、過程B、路徑C、大方向DD答案：）是一種包含了一系列要素及其關系的概念性工具，用以闡明某個特定實體的商業(yè)邏輯。、（3、經(jīng)營知識A、商業(yè)活動B、商業(yè)模式C、D經(jīng)營模式C答案：）

6、的影響是巨大的，這里有少數(shù)人會主動影響環(huán)境，但多數(shù)人會接受環(huán)境的影響。在團隊、組織氛圍、組織制度因素和社會、人受（4因素中個人所在組織的制度和氛圍影響更為直接，但社會因素也不容忽視。、父母A、環(huán)境B、組織C、職業(yè)經(jīng)理DC答案：）參與。、社會環(huán)境對知識創(chuàng)造的影響因素主要有：對知識創(chuàng)新的社會贊許度、打破部門邊界的社區(qū)資源共享、政府引導和（10、社會組織A企業(yè)、B、事業(yè)單位C、商會DA答案：）性質(zhì)，尤其是非公共性知識，可以運用在商業(yè)領域的知識

7、。、知識具有（11、財富A、財產(chǎn)BC、貨幣、交易DB答案：）的認知層面反映了我們對現(xiàn)實世界的意象（是什么）和我們對未來的憧憬（應該是什么）。雖然將它們表述出來不是件容、：（12易的事，但是這類“只可意會不可言傳”的模式卻影響我們對周圍世界的感知方式。、暗默知識A、形式知識B、理論知識C應用知識、DA答案：）的因素。、制度因素是（13、最根本A、重要B、主要C、次要DA答案：）、科學——人文、利己——利他等維度判斷。知識創(chuàng)造與經(jīng)營的價值可