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文檔簡介
1、馬云:我想做一個努力讓教育變得平等的人我從來沒有改變我的性格,人生第一份工作影響自己一輩子,我第我從來沒有改變我的性格,人生第一份工作影響自己一輩子,我第一份工作,前面打工的經(jīng)歷不講,但是正式工作就是老師。一份工作,前面打工的經(jīng)歷不講,但是正式工作就是老師。我以當老師的心態(tài)和所用的方法在做企業(yè),因為當老師一個最重要的心態(tài)就是希望你的學(xué)生好,希望你的學(xué)生比自己有出息,幾乎所有的老師都有這個心態(tài),希望學(xué)生成為優(yōu)秀的企業(yè)家、科學(xué)家、政府官員,
2、沒有一個老師希望自己的學(xué)生進監(jiān)獄被雙規(guī)了,或者破產(chǎn)了。我也是從很底層的(地方)出來,也經(jīng)歷過很多其它的事情,我到今天為止經(jīng)歷的奇葩的事情,大家可能也想象不了,我沒有高曉松這樣可以考進清華,但是我現(xiàn)在成為了清華的顧問。一個優(yōu)秀的老師,傳授給孩子的東西,未必一定是你自己去教。優(yōu)秀的老師還懂得善借他人去用。你說我在公司里,我沒學(xué)過財務(wù),我沒學(xué)過技術(shù),我沒學(xué)過營銷,我?guī)缀鯖]有學(xué)過任何東西,我盡可能把這個領(lǐng)域最好的人請來。中國在農(nóng)村地區(qū)有九千萬的
3、孩子,在整個貧困地區(qū)將近有六千萬的孩子,教育的不平等使得很多人不平等。我想做一個努力讓教育變我想做一個努力讓教育變得平等的人。得平等的人。教育薄弱,中國再強大也強大不到哪里教育薄弱,中國再強大也強大不到哪里一個國家的強盛不在于科技最先進的地方在哪兒,而是最薄弱的地方在哪里。如果六千萬的孩子,在薄弱的教育環(huán)境(里成長),中國再強大也強大不到哪里,貧困地區(qū)、欠發(fā)達國家、發(fā)展中國家有太多這樣的問題。如果教育跟不上,人類所謂的和平、發(fā)展、繁榮、
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