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1、17《網(wǎng)絡(luò)安全教育網(wǎng)絡(luò)安全教育》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)沙嶺小學(xué)沙嶺小學(xué)李雪晴李雪晴【教學(xué)目標(biāo)】1、了解網(wǎng)絡(luò)成癮的特征和危害。2、掌握網(wǎng)絡(luò)成癮的應(yīng)對(duì)方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的判斷能力、辨別能力以及防范能力。4、幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,鼓勵(lì)學(xué)生追求科學(xué)、健康、充實(shí)的學(xué)習(xí)與生活?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】1、了解網(wǎng)絡(luò)成癮的嚴(yán)重危害。2、懂得安全、正確、合理的使用網(wǎng)絡(luò)。【教學(xué)難點(diǎn)】1、了解網(wǎng)絡(luò)成癮的特征和危害,掌握應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮的方法。2、培養(yǎng)學(xué)生的判斷能力、辨
2、別能力以及防范能力?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】多媒體教學(xué)、課件、視頻?!窘虒W(xué)方法】1、教法:實(shí)例分析法、引導(dǎo)探索法。2、學(xué)法:合作學(xué)習(xí)法、探究學(xué)習(xí)法?!窘虒W(xué)課時(shí)】一課時(shí)【教學(xué)過程】課前播放網(wǎng)絡(luò)安全宣傳視頻環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)一:一:創(chuàng)設(shè)創(chuàng)設(shè)情境、情境、導(dǎo)入新入新課1、根據(jù)網(wǎng)絡(luò)使用及成癮的現(xiàn)狀數(shù)據(jù)指出中小學(xué)生使用互聯(lián)網(wǎng)人數(shù)多、時(shí)間長(zhǎng),網(wǎng)絡(luò)成癮率高。根據(jù)數(shù)據(jù),我們我們19歲以下網(wǎng)民占全體網(wǎng)民的歲以下網(wǎng)民占全體網(wǎng)民的23%,其中年齡低于,其中年齡低于10歲的網(wǎng)民超過歲
3、的網(wǎng)民超過2059萬。萬。37癮了。(1)上網(wǎng)已占據(jù)你的身心;(2)不斷增加上網(wǎng)時(shí)間和強(qiáng)度;(3)因某種原因突然不能上網(wǎng)時(shí),感到煩躁不安,無所事事;(4)向家人刻意隱瞞自己迷戀網(wǎng)絡(luò)的程度;(5)每天上網(wǎng)超時(shí)4—5小時(shí),連續(xù)一年以上;(6)將上網(wǎng)作為解脫痛苦的唯一方法;(7)在投入大量的金錢和時(shí)間后有所后悔,但第二天仍然控制不住上網(wǎng);(8)無法控制上網(wǎng)沖動(dòng);(9)因長(zhǎng)期迷戀網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致睡眠紊亂、視力下降、食欲不振和營(yíng)養(yǎng)不良。2、測(cè)試的結(jié)果如何
4、呢?如果被認(rèn)定網(wǎng)絡(luò)成癮,你有什么好的應(yīng)對(duì)方法嗎?(學(xué)生討論,學(xué)生代表發(fā)言)(1)控制上網(wǎng)頻率,每周一次或兩次;(2)控制每次上網(wǎng)時(shí)間,尤其是夜晚上網(wǎng)時(shí)不可時(shí)間過長(zhǎng)……根據(jù)學(xué)生討論的結(jié)果教師歸納應(yīng)對(duì)網(wǎng)癮的方法:A“A“自我拯救自我拯救”(1)要認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)的積極作用和消極影響,能夠自我意識(shí)到自己對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴性和受網(wǎng)絡(luò)影響的程度。(2)要懂得學(xué)習(xí)與網(wǎng)絡(luò)相比,學(xué)習(xí)更重要,學(xué)會(huì)自我調(diào)整和自我約束,把學(xué)習(xí)的位置放在玩網(wǎng)絡(luò)游戲的前面。(3)要充分利用
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