中心小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量提升三年規(guī)劃

1、尤鎮(zhèn)中心小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量提升工作三年規(guī)劃與整改措施尤鎮(zhèn)中心小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量提升工作三年規(guī)劃與整改措施尤鎮(zhèn)中心小學(xué)尤鎮(zhèn)中心小學(xué)古麗努爾.衣明（少先隊(duì)輔導(dǎo)員）負(fù)責(zé)學(xué)生全面發(fā)展祖力皮艷木.艾米都力（教研員）負(fù)責(zé)小課題研究四、主要目標(biāo)四、主要目標(biāo)1、構(gòu)建全員德育體系，發(fā)揮校內(nèi)外各種教育途徑的作用，營(yíng)造良好的德育環(huán)境，使德育生活化、主題化，課程化；2、全面貫徹落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建“參與探究、合作創(chuàng)新、發(fā)展個(gè)性、師生互動(dòng)”的充滿濃郁生命

2、氣息的課堂教學(xué)模式，高效率、高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)；3、打造一支既具有良好政治素質(zhì)和道德品質(zhì)，又能為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勇于創(chuàng)新；既能掌握現(xiàn)代教育理論，又具備較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)和課堂教學(xué)駕馭能力、終身學(xué)習(xí)能力、課程資源開(kāi)發(fā)能力，自我評(píng)價(jià)能力、心理輔導(dǎo)能力的教師隊(duì)伍。五、實(shí)施步驟五、實(shí)施步驟1、成立“教學(xué)質(zhì)量提升工程”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，專題研究“教學(xué)質(zhì)量提升工程”活動(dòng)的開(kāi)展，擬定“教學(xué)質(zhì)量提升工程”活動(dòng)實(shí)施方案及相關(guān)文件。指導(dǎo)、督查開(kāi)展活動(dòng)