6 動蕩的春秋時期 練習題

1、第6課動蕩的春秋時期01知識管理知識點1春秋時期的經濟發(fā)展農業(yè)：春秋后期，________農具和________出現，促進了農業(yè)上的深耕細作。手工業(yè)：手工業(yè)的規(guī)模不斷擴大，________業(yè)、________業(yè)、________業(yè)、________業(yè)以及________制作等都有所發(fā)展。商業(yè)：商業(yè)活動逐漸活躍，很多城市出現了商品交換市場，________貨幣被更多地使用。知識點2王室衰微春秋時期的社會處于動蕩的狀態(tài)，________制逐

2、步瓦解。________東遷后，周王室的統(tǒng)治力大減，直接管轄的地區(qū)僅在________一帶。諸侯國不再聽從王命，各自為政。周王室甚至要依賴________的經濟支持。周王室地位下降，大的諸侯勢力崛起，競相________，操控政治局面，實際上取代了________的地位。知識點3諸侯爭霸春秋時期，一些強大的諸侯為取得優(yōu)勢，以“________”的名義進行征戰(zhàn)，爭奪霸主的地位。________、________、________、____

3、____等先后稱霸中原，號令諸侯。到春秋末期，長江下游的________和________也先后北上爭霸。諸侯爭霸的影響：在春秋爭霸的過程中，有的諸侯國被滅掉，一些強大的諸侯國的疆域不斷擴展，同時，也出現了大規(guī)模的________。02基礎過關知識點1春秋時期的經濟發(fā)展1下列三幅圖片反映的是我國古代不同時期的農具，對其出現的先后順序排列正確的是()03能力提升9《論語》中說“天下無道，禮樂征伐自諸侯出”這是古人對下列哪一歷史時期政治局面

4、的描述()A夏朝B商朝C西周D春秋10對春秋時期的爭霸戰(zhàn)爭所造成的社會后果敘述正確的是()①戰(zhàn)爭給社會造成了巨大災難②戰(zhàn)后出現了一些較大的諸侯國③出現大規(guī)模的民族交融④周天子坐收漁利，權力漸大A①②③B②③④C①②④D①③④11閱讀下列材料，回答問題。材料一：鐵器的使用使大規(guī)模開墾荒地成為可能，促進了私田的發(fā)展，同時也為手工業(yè)提供了銳利的工具，牛耕漸趨普遍起來，牛耕技術的發(fā)展，只有與鐵器的使用相配合，方可發(fā)揮出它的功能。材料二：春秋戰(zhàn)國

5、是手工業(yè)大發(fā)展的時期。鐵器的普及和科技進步，提高了手工業(yè)生產水平，大規(guī)模手工業(yè)作坊相繼出現，手工業(yè)的分工也更精細。冶鐵、煮鹽、木器制造、皮革、紡織、漆器制造等新興產業(yè)不斷涌現。材料三：春秋時期重要貨幣：晉國貨幣齊國貨幣楚國蟻鼻錢(1)材料一反映了什么歷史現象？這一現象最早出現在哪一時期？(2)結合材料二，請指出我國春秋時期手工業(yè)生產的進步主要表現在哪些方面？(3)請指出以上三則材料之間的內在聯系？12閱讀下列材料，回答問題。材料一：(周