愛國教育從小教起

1、1愛國教育從小教起愛國教育從小教起[摘要摘要]《幼兒園工作規(guī)程》第一章總則第五條第三點提到：萌發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛勞動、愛科學的情感，培養(yǎng)誠實、自信、又愛、勇敢、勤學、好問、愛護公物、克服困難、講禮貌、守紀律等良好的品德行為和習慣，以及活潑開朗的性格。[關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞]愛國從小教育陶行知曾說過：‘‘教人要從小教起，幼兒比之幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能發(fā)芽滋長！’’因此進行愛國教育必須根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點選擇教育方法。從小在幼兒心

2、中種下“愛國”的種子，讓它生根發(fā)芽，茁壯成長！孩子上學前都是依靠家庭教育，父母的言行舉止生活環(huán)境，周圍事物的熏陶起直接的關(guān)系。作為父母我們要對孩子進行愛國主義教育，首先自己就要具有愛國主義精神。1.“愛國”的概念，對于幼兒還是比較模糊的，此時父母應(yīng)先教孩子學會愛父母、愛家庭、愛你所在的地方，慢慢延伸到愛我們的大家庭—中國！作為母親的我，孩子今年5歲多，在生活中，我常常引導孩子學會“愛”?。?！愛父母、愛親人、愛伙伴，對于幼兒來說，愛來自榜

3、樣！父母是孩子的一面鏡子，榜樣的力量是無窮的。你的行為直接影響你的孩子，在生活中學會善待長輩?！吧拼钡膽B(tài)度和習慣是父母耳濡目染的結(jié)果。首先是做到，其次是推崇！2.日常生活中，家長需處處留意，對孩子從“小事”入手，加強培養(yǎng)，如：常主動幫助長輩做事，學會禮貌用語，學會關(guān)心他人，向有需要的人伸出援助之手等等。在生活中，反復練習，養(yǎng)成習慣，讓行為成為習慣，長久保留！31.愛國儀式，每周一舉行升旗儀式，升國旗行注目禮唱國歌，培養(yǎng)幼兒認識國旗，積

4、極參加升旗活動，面對國旗莊嚴肅立，在實踐中采取表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒做升旗手和護旗手，增強幼兒對國旗的敬仰！2.愛國主義環(huán)境創(chuàng)設(shè)，以中國風、中國夢為主題，園內(nèi)布置五星紅旗、愛國主義宣傳欄等，寓教于樂，環(huán)境因素對幼兒后天意識的形成具有很大的影響作用。3.利用教學活動，發(fā)展幼兒愛國主義情感。把愛國教育滲透到課堂中去，通過具體的教學活動讓幼兒抒發(fā)愛國之情。例如①在社會課上認識我國領(lǐng)袖人物、英雄人物事例、名勝古跡。再來探討我們在生活中哪些是愛國行為，哪

5、些行為會有損我們中國的等等。或者老師與幼兒討論中國節(jié)日以及節(jié)日文化、習俗等。②在美術(shù)課，讓孩子動手制作五星紅旗、繪畫我的家鄉(xiāng)、我的祖國等。③音樂課，教孩子一些積極向上愛國的歌曲。等等一系列區(qū)域活動課。4.獎勵方式，對表現(xiàn)好的幼兒獎勵小紅旗，小五角星紅花等。5.積極爭取家長配合，保持家園一致，進行愛國主義教育，通過家園聯(lián)系欄或家長會等形式。愛國主義教育精神，必須從小培養(yǎng)，少年兒童是祖國的未來，是我們中華民族的希望，今天的孩子就是明天的建設(shè)