東莞理工學院成人高等教育社會調查報告管理辦法

1、關于成人高等教育關于成人高等教育20132013級本科畢業(yè)生級本科畢業(yè)生社會調查報告撰寫與指導有關事項及要求社會調查報告撰寫與指導有關事項及要求一、組織管理一、組織管理學生撰寫社會調查報告，實行指導教師負責制。繼續(xù)教育學院各職能管理部門明確分工，協(xié)調管理，確保社會調查報告工作能順利進行。1、教學管理與研究辦公室根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標和教學計劃安排指導教師，對撰寫過程進行監(jiān)控，核算指導教師課酬。2、教務管理辦公室負責對學生社會調查報告的成績登陸

2、與存檔工作。3、班主任負責安排學生分組，并做好指導教師與學生的溝通、聯(lián)系工作。二、主要程序二、主要程序社會調查報告分選題、開題、中期檢查、成績評定四個階段。1、選題（1）選題應符合本專業(yè)的培養(yǎng)目標及教學基本要求，有一定的典型性，突出考查學生綜合運用所學知識的能力。（2）選題應與學生的所學專業(yè)知識或在職工作相結合，強化學生專業(yè)基本技能基本訓練。（3）指導教師提出選題范圍，學生根據(jù)自己的情況和興趣，申報選題意向，也可以由學生自己提出題目，師

3、生雙方共同商定。（4）選題可以每人一題，也可以以小組的形式多人共選一題，原則上每組不超過10人，但每個學生的調查研究應有不同的側重點或不同的方向。（5）選題確定后，由學生按統(tǒng)一格式完成社會調查報告提綱，按時提交，經(jīng)指導教師確認。2、開題（1）社會調查報告工作開始的第2周內確認選題，不通過者必須在一周內重選、確認。（2）通過選題需具備以下條件：調查計劃切實可行，開展調查的基礎條件完備，確定訪談內容或形成調查問卷等工作。附件東莞理工學院成人

4、教育本科生社會調查報告格式及要求東莞理工學院成人教育本科生社會調查報告格式及要求一、社會調查報告基本框架社會調查報告基本框架1封面2調查報告標題3、調查報告正文（1）調查報告前言（2）調查報告主體（3）調查報告結尾4、封底二、調查報告文本內容要求二、調查報告文本內容要求1、調查題目（1）公文式標題。這類調研報告標題多數(shù)由事由和文種構成平實沉穩(wěn)如《關于新莞人經(jīng)濟生活狀況的調查報告》也有一些由調研對象和“調查”二字組成如《新莞人經(jīng)濟情況的調